Metin yorumlama, Minnesota Üniversitesi'nden grafik tasarım profesörü Brad Hokanson ile yapılan “Yaratıcılık pratikle kazanılır” başlıklı röportaj. Önerilen etkinlik lise 2. sınıf öğrencilerine yöneliktir.
Bu Portekizce aktivite, PDF olarak yazdırılmaya hazır, düzenlenebilir bir Word şablonunda ve ayrıca cevaplanan aktivitede indirilebilir.
Bu etkinliği şuradan indirin:
OKUL: TARİH:
PROF: SINIF:
ADI:
Okuyun:
Uzman, yaratıcılığın sadece deha için bir şey olmadığını garanti eder
Başarısız olmayacağınızı bilseydiniz ne yapardınız? Minnesota Üniversitesi grafik tasarım profesörü Brad Hokanson'a göre "Hiçbir şey". Bunun nedeni, onun için meydan okumanın olmadığı yerde eğlencenin olmamasıdır. İşte yaratıcılığımızı geliştiren de tam olarak budur. Galileo'nun bu ayki sayısında (nº280), Profesör Hokanson - “Yaratıcı Çözümü Coursera web sitesinde bulunan problemler — bu becerinin nasıl kazanılabileceğini açıklar. hiç. Onunla sohbetimizi tam olarak okuyun:
GALILEO: Yaratıcılık herkes için midir?
Bazı araştırmalar yaratıcılığın zihinsel yeteneklerin bir parçası olduğunu gösteriyor. Herkes günlük olarak karşılaştığımız sorunları çözerken kullanır. Sadece yaratıcılık olarak tanımıyoruz. Sanat yapmıyoruz ya da Einstein gibi bir şey icat etmiyoruz diye yaratıcı olmadığımızı düşünmemeliyiz. Aslında birçok şey hakkında oldukça yaratıcı ve yaratıcıyız. Bu nedenle, yaratıcılığı tanımalı ve üzerinde çalışmalıyız. Herkes yapabilir. Yaratıcılık pratikle kazanılır.
Bir bakıma yaratıcı olmak için bazı standartlara meydan okumak zorundasınız. Sence insanlar bu yüzden yaratıcı olmaktan korkuyor mu?
Düşün. Yaratıcılığın özelliklerinden biri de normal, rutinden farklı olmasıdır. Başka bir deyişle, ister farklı çoraplar giyin, ister alışılmadık bir şekilde yemek yiyin, yeni şeyler önermek için cesur olmalıyız. Bazen katı kurallara sahip iş arkadaşlarımız veya bir ailemiz olsun, toplum tarafından sınırlanmış hissederiz. çok geleneksel, ancak herkes sorunları kendi içinde farklı şekilde çözmeye açık olmalı bağlam.
İnsanlar yaratıcılığın sanatla bağlantılı bir şey olduğunu düşünürler, sadece müzisyenler, ressamlar ve tasarımcılar yaratıcı olabilir. Böyle düşünmek neden yanlış?
Sanatçılar, tasarımcılar ve müzisyenler yaratıcılıkla çevrili bir hayata sahip oldukları için şanslılar. Ama bence insanlar yaratıcılığı belirli alanlarda tecrit ederek ve hayata dahil etmeyerek hata yapıyorlar. Babam bir duvar ustasıydı, bir şeyler icat etmede ve tamir etmede çok iyiydi. Onu yaratıcı bulmasına rağmen, kendini asla böyle düşünmedi. Sanat değildi, ama sorunları çözüyor ve bir şeyler uyduruyordu.
Yaratıcılık eksikliği, daha sınırlı bir dünya görüşü ile ilişkilidir. İnsanlar bu tür bir vizyondan nasıl kurtulabilirler?
Yaratıcı potansiyelimizi artırmanın yollarından biri de kendimizi farklı ortamlara, nesnelere ve insanlara maruz bırakmaktır. Bazı araştırmalar, farklı yerlerdeki anılarımızın ve deneyimlerimizin yaşadığımız yerdeki sorunları çözmemize yardımcı olabileceğini gösteriyor. Örneğin, insanların çalışma ortamlarında sınırlı görüşleri olabilir, ancak oradaki sınırlara ulaştıklarından emin olarak bazı şeyleri değiştirebilirler.
Uygun:
Soru 1 - Mülakatla ilgili aşağıdaki ifadeleri inceleyiniz:
BEN. İçinde “Yaratıcılık pratikle kazanılır” – Uzman, yaratıcılığın yalnızca dehaya ait bir şey olmadığını garanti eder, doğrudan ve dolaylı söylemin varlığı fark edilir.
II. Giriş paragrafı, görüşülecek öğretmeni tanıtmayı amaçlamaktadır.
III. Brad Hokanson, problemlerin çözüldüğü zamanlarda yaratıcılığın günlük hayatımıza farklı bir şekilde nüfuz ettiği tezini savunuyor.
İfadeler doğrudur:
Orada
b) I ve II
c) II ve III
d) I, II ve III.
Soru 2 - Tüm alternatiflerde, aşağıdakiler hariç, zamir formları yoluyla devam ettirme örnekleri vardır:
a) “Çünkü onun için meydan okuma olmadan eğlence olmaz.”.
b) “… bu becerinin herhangi biri tarafından nasıl kazanılabileceğini açıklar.”.
c) “Bazı araştırmalar yaratıcılığın zihinsel yeteneklerin bir parçası olduğunu gösteriyor.”
d) “Bu nedenle yaratıcılığı tanımalı ve üzerinde çalışmalıyız”.
Soru 3 - Geri oku:
İnsanlar çalışma ortamlarında sınırlı görüşlere sahip olabilir, örneğin, fakat orada sınırlarına ulaştıklarından emin olarak işleri değiştirebilir.
Vurgulanan bağlaç ifadesi a: __________________________
Denyse Lage Fonseca – Diller mezunu ve uzaktan eğitim uzmanı.
at Yanıtlar başlığın üstündeki linkte.
bu reklamı rapor et
