İlkokul dokuzuncu sınıftaki öğrencilere yönelik Portekizce etkinliği, virgül. Filmi bize tanıtan metinde bu noktalama işaretinin kullanımını inceleyelim. Lorax: Kayıp Truffula'nın Peşinde? Bunu yapmak için önerilen soruları cevaplayın!
Bu Portekizce dil etkinliğini düzenlenebilir bir Word şablonunda, PDF'ye yazdırmaya hazır olarak ve ayrıca yanıtları içeren etkinliği indirebilirsiniz.
Bu Portekizce alıştırmayı şu adresten indirin:
OKUL: TARİH:
PROF: SINIF:
İSİM:
Okumak:
Ted adlı çocuk, tutkusu güzel Audrey'nin gerçek bir ağaç görmeyi hayal ettiğini, bir şeyin tehlikede olduğunu keşfetti. Bu arzusunu yerine getirmek için renk, doğa ve ağaçlarla dolu bilinmeyen bir diyarda maceraya atılır. Orada, kendi dünyasının geleceği hakkında endişelenen meraklı bir yaratık olan arkadaş canlısı ve aynı zamanda huysuz Lorax ile de tanışır.
Uygun:. (kesiklerle).
Soru 1 - "Ted oğlan, güzel Audrey'in tutkusunun hayalinin gerçek bir ağaç görmek olduğunu keşfetti […]"de virgüller ayrı:
( ) bir bahis.
( ) bir söz.
( ) bir zarf eki.
Soru 2 - Virgülün önceki soruda belirtilen işlevi yerine getirdiği metnin parçasını tanımlayın:
Soru 3 - “[…] gerçek bir ağaç gör, nesli tükenmekte olan bir şey.” bölümünde virgül şu şekildedir:
( ) yasak.
( ) isteğe bağlı.
( ) zorunlu.
Soru 4 – Aşağıdaki alıntı virgül olmadan yazıya dökülmüştür. Koymak:
"Bu dileği yerine getirmeye istekli olarak, bilinmeyen bir diyarda bir maceraya atılır [...]"
Soru 5 – Kol saati:
“[…] renk, doğa ve ağaçlarla dolu.”
Bu metin pasajında virgül şunu belirtir:
( ) bir ihmal.
( ) bir numaralandırma.
( ) bir yer değiştirme.
kaydeden Denyse Lage Fonseca
Edebiyat mezunu ve uzaktan eğitim uzmanı.
