İlkokulun sekizinci sınıfındaki öğrencilere odaklanan Portekizce etkinliği, hakkında bağlaçlar. Onları fragmanda analiz etmeye ne dersiniz? "Görünmez Adam"? Bunu yapmak için önerilen soruları yanıtlayın!
Bu Portekizce dil etkinliğini düzenlenebilir bir Word şablonunda, PDF'ye yazdırmaya hazır olarak ve ayrıca yanıtları içeren etkinliği indirebilirsiniz.
Bu Portekizce alıştırmayı şu adresten indirin:
OKUL: TARİH:
PROF: SINIF:
İSİM:
Okumak:
Aşağıdakiler ona bakıyorlardı, bir iki kişi koşuyor, nefesi boğazında yanmaya başlıyordu. Tramvay artık çok yaklaşmıştı ve Jolly Cricketers kapılarını yüksek sesle kapatıyordu. Tramvayın arkasında kanalizasyon işlerinden çıkan kirişler ve çakıl yığınları vardı. Tramvaya binip kapıları kapatmak gibi bir an aklına geldi ama sonra karakola gitmeye karar verdi. Jolly Cricketers'ın yanından geçerken sokağın sonunda olduğunu ve etrafının insanlarla çevrili olduğunu gördü. […]
WELLS, Herbert George. "Görünmez Adam". Rio de Janeiro: Zahar, 2017. s.186-187.
Soru 1 - Kol saati:
"Aşağıdaki insanlar ona bakıyorlardı, bir iki kişi koşuyordu […]"
Metnin bu pasajında bulunan bağlacı tanımlayın:
Soru 2 - Daha önce tanımlanan bağlaç şudur:
( ) kesin.
( ) alternatif.
( ) açıklayıcı.
Soru 3 - "Tramvay artık çok yakındaydı ve Jolly Cricketers kapılarını gürültülü bir şekilde kapatıyordu." ifadesinde bağlaç, şu gerçeği ortaya koyar:
( ) diğerine eklenir.
( ) diğerine koşulludur.
( ) diğeriyle karşılaştırır.
Soru 4 – Bu alıntı, olumsuz bağlaçtan önce virgül olmadan kopyalandı. Koymak:
"Tramvaya binip kapıları kapatmak gibi bir an aklına geldi ama sonra karakola gitmeye karar verdi."
Soru 5 – Olumsuz bağlaç, yukarıdaki pasajda şu cümleyle başlar:
( ) mutlak.
( ) koordinat.
( ) ast.
kaydeden Denyse Lage Fonseca
Edebiyat mezunu ve uzaktan eğitim uzmanı.
