Matematik Etkinliği: Verileri Anlama

İlkokulun dördüncü veya beşinci yılında öğrencilere önerilen matematik etkinliği, veri anlama alıştırmaları ile.

Bu matematik etkinliğini, tamamlanan etkinliğin yanı sıra PDF olarak yazdırmaya hazır, düzenlenebilir Word şablonunda indirebilirsiniz.

Bu etkinliği şuradan indirin:

• kelime: Matematik Etkinliği: Verileri Anlama - 4. veya 5. Sınıf - Düzenlenebilir Şablon
• PDF: Matematik Etkinliği: Verileri Anlama – 4. veya 5. Sınıf – Yazdırmaya Hazır
• Şablon: Matematik Etkinliği: Verileri Anlama – 4. veya 5. Sınıf – Cevaplarla

OKUL: TARİH:

PROF: SINIF:

ADI:

verileri anlamak

1) Dondurma satış tablosuna bakın ve cevaplayın:

mevsimler	dondurma miktarı
Yaz	1.434
Sonbahar	886
Kış	910
Bahar	1.356
Toplam satış

a) Dondurmanın en çok satıldığı iki mevsim hangisidir?

bir:

b) Dondurmanın daha az satıldığı mevsim hangisidir?

bir:

c) Bu yılki toplam satışlar ne kadar?

bir:

d) Satışların en yüksek ve en düşük olduğu sezon arasındaki satış farkı nedir?

bir:

2) Anaokulu, en çok kutuyu kimin topladığını görmek için bir çöpçü avı düzenledi. Kampanya sonuçlarını gözlemleyin ve yanıt verin:

Sınıf	Toplanan miktar
1. yıl	30
2. yıl	20
3. yıl	30
4. yıl	50
5. yıl	40

a) En çok kim büyüdü?

bir:

b) En az kim kazandı?

bir:

c) Toplam ne kadar toplandı?

bir:

d) En yüksek ve en düşük koleksiyon arasındaki fark neydi?

bir:

ERİŞİM için

at Yanıtlar başlığın üstündeki linkte.

bu reklamı rapor et