Metin yorumlama, Lise 1. sınıf öğrencilerine yönelik “Babanın Por parçası” kitabının bir parçası. Söz konusu pasajda anlatıcı-karakter, dedesinin günlük olayları evin duvarlarına kaydetme alışkanlığını anlatır. Önerilen çeşitli sorular, metnin oluşturulmasında kullanılan temayı ve dil kaynaklarını içerir.
Bu Portekizce etkinliği, PDF olarak yazdırılmaya hazır ve ayrıca yanıtlanan etkinliği düzenlenebilir bir Word şablonunda indirebilirsiniz.
Bu etkinliği şuradan indirin:
OKUL: TARİH:
PROF: SINIF:
ADI:
“Baba tarafından” kitabından alınan parçayı okuyun:
Şehirde, komşunun evinde olan her şeyi dedem duvarlara yazardı. Evlenen, ölen, kaçan, düşen, öldüren, ihanete uğrayan, satın alan, toplayan, geldi, gitti. Yerdeki delikte kaybolan iğne gibi basit şeyler yazdı. Savaş sırasında eksik şeker tarihi not edildi. Askerlerin neden tatlandıracak bu kadar çok şeyi olduğunu bilmiyordum. […]. Ve uzun bir koridoru olan ev, yukarıdan aşağıya nakışlı, baskılı oluyordu. Duvarlar dedemin defteriydi. Her yatak odası, her oturma odası, her oda, bir sayfa (...). En uygunsuz konuşmayı en üste yazdı. Okumak ya da evde kimse yokken eğlenmek için büyük olmanız gerekiyordu. (…).
O yazdığı gibi, her duvar parçası hakkında hikayeler uydurdum. Dedemin evi benim ilk kitabımdı. (…) Dedemi ve onun sözlerin kaybolmasına izin vermemesini takdir ettim.
QUEIRÓS, Bartolomeu Campos. baba tarafından. Belo Horizonte: RHJ, 1995.
Soru 1 - Metnin anlatıcısının büyükbabası için evin duvarlarının amacını belirleyin:
soru 2 – Anlatıcı-karakter oluşumunda dede tarafından yapılan duvar yazılarının öneminin anlaşıldığı pasajı işaretleyin:
a) “Okumak için büyük olmanız gerekiyordu […]”.
b) “[…] Duvarın her parçası hakkında hikayeler uydurdum.”.
c) “Dedemin evi benim ilk kitabımdı.”.
d) “Dedemi ve onun sözlerin kaybolmasına izin vermemesini takdir ettim.”
Soru 3 - Altı çizili terim sınıfının köşeli parantez içinde doğru tanımlanmadığı alternatifi kontrol edin:
)"Şey yerdeki delikte kaybolan iğne kadar basit” diye yazdı. [önemli]
b) “Savaş sırasında eksik şekerin tarihi oldu”. [bağ fiili]
c) “Ve ev içinde uzun koridor, işleniyordu […]”. [edat]
d) "En edepsiz konuşmaları iyi bir şekilde yazdı. yüksek.”. [sıfat].
Soru 4 – İzlemek:
“Süre yazdı, duvarın her parçası hakkında hikayeler uydurdum. Dedemin evi benim ilk kitabımdı.”
Vurgulanan bağlaç şu şekilde bir ilişki kurar:
a) sıkıntı
b) eşzamanlılık
c) karşılıklılık
d) sevgi
Soru 5 - Kanıtlandığı gibi kullanımı gerekçelendirin: "Bilmiyordum neden askerlerin tatlandıracak çok şeyi vardı.”:
Soru 6 – Vurgulanan kelimenin grafik aksanını haklı çıkaran dilbilgisi nedeninin doğru tanımlanmadığı alternatifi kontrol edin:
a) büyükbaba [tek heceli vurgulu]
b) tarih [diftongla biten paroksiton]
c) şeker ["r" ile biten paroksiton].
d) oda [proparoksiton].
Soru 7 – “Konuşma daha fazla içindeüstte ne güzel yazmış.”, altı çizili ön ek şunları gösterir:
a) kısıtlama
b) inkar
c) hariç tutma
d) ekleme
Soru 8 – "Büyükbabam" için kullanılan zamir biçimini belirleyin:
Soru 9 – Metinde aşağıdaki sıralar hakimdir:
a) açıklayıcı
b) tartışmacı
c) açıklayıcı
d) anlatı
Denyse Lage Fonseca – Diller mezunu ve uzaktan eğitim uzmanı.
at Yanıtlar başlığın üstündeki linkte.
bu reklamı rapor et
