etkinliği metin yorumu, A Caminho da Casa da Hare metnine dayalı sorularla ilkokulun ikinci ve üçüncü sınıflarındaki öğrencilere yöneliktir.
Bu Word anlama etkinliğini düzenlenebilir Word şablonunda, PDF'ye yazdırmaya hazır olarak ve ayrıca cevapları içeren etkinliği indirebilirsiniz.
Bu okuduğunu anlama alıştırmasını şu adresten indirin:
OKUL: TARİH:
PROF: SINIF:
İSİM:
Okumak:
GÜZEL BİR SABAHTA, KÖSTELİK VİVİ ERKEN UYANDI.
– TAVŞANI ZİYARETE Mİ GİDECEĞİZ? KÜÇÜK KIZ KARDEŞİ MILU'YA İSTEDİ.
KÜÇÜK KIZ KABUL ETTİ VE YOL ÜZERİNDE İKİ KARDEŞ MEYVE TOPLADI, ÇİÇEKLER ARASINDA YÜRÜDÜ VE GÖLDE TAZELENDİ. TAVŞAN EVİNİN YAKINLARINA GELDİKLERİNDE GERİ DÖNME ZAMANI GEÇMİŞTİR.
- HADİ EVE GİDELİM? YARIN TAVŞANI ZİYARET EDECEĞİZ – DEDİ VIVI.
– AMA YARIN DAHA ERKEN ÇIKACAĞIZ BÖYLE BİR ŞEYİ YENİDEN YAPABİLİRİZ! – MILU KIZ KARDEŞİNE KUCAKLAYARAK GÜLÜMSEDI.
KEYFİNİ ÇIKARACAK 180 HİKAYE.
EDİTÖR: CIRANDA CULTURAL.
1) METİNİN BAŞLIĞI NEDİR?
A:
2) METİNDE KAÇ PARAGRAF VAR?
A:
3) HİKAYENİN ANA KARAKTERLERİ KİMLERDİR?
A:
4) NE YAPMAYA KARAR VERDİLER?
A:
5) YOLDA NE YAPTLAR?
A:
6) NEDEN TAVŞANI ZİYARET ETMİYORLAR?
A:
7) NE YAPMAYA KARAR VERDİLER?
A:
8) HİKAYENİN BİR ÖRNEĞİNİ YAPIN:
Başına erişim