etkinliği metin yorumu, Acalanto metninden uyarlanan sorularla ilkokul üçüncü ve dördüncü sınıf öğrencilerine yöneliktir.
Bu metin anlama etkinliğini düzenlenebilir Word şablonunda, PDF'ye yazdırılmaya hazır olarak ve ayrıca cevaplarla birlikte etkinliği indirebilirsiniz.
Bu okuduğunu anlama alıştırmasını şu adresten indirin:
OKUL: TARİH:
PROF: SINIF:
İSİM:
Okumak:
Canavarlardan korktuğu için Lily odasında tek başına uyuyamıyordu. Annesi daha sonra ona Acalanto adında doldurulmuş bir denizatı hediye etti. Geceleri, Lily deniz yosununun gölgesinden ya da deniz akıntısının tıslamasından irkildiğinde, Acalanto'ya sarılır ve uykuya dalmayı başarırdı.
Bir gün Lily, Acalanto'yu bulamadı. Dolaba, oyuncak sandığına, yatağın altına, hatta banyoya bile baktı, hiçbir şey yok. O gece nasıl uyuyacaktı?
İnanılmaz bir şekilde, Lily uyumayı başardı. Calanto, canavarların var olmadığını anlamasına yardım etmişti. Ahtapot, hayal gücünün etrafındaki şeyleri dönüştürdüğünü anladı. Böylece Lily mercanları ve denizyıldızlarını hayal etti ve huzur içinde uykuya daldı. Acalanto'nun canlandığını hayal etti ve onu büyülü yerlere götürdü.
Ertesi gün, Lily arkadaşını yatağın altında buldu ve büyülü kayboluşu ve ortaya çıkışını açıklayamadı ama mesajı anladı ve artık uyumak için ninnilere ihtiyacı yoktu.
Zevk için 180 hikaye.
Yayıncı: Ciranda Cultural.
1) Metnin başlığı nedir?
A:
2) Metinde kaç paragraf var?
A:
3) Hikayenin kahramanı kimdir?
A:
4) Acalanto kimdir?
A:
5) Calanto, Lily'ye nasıl yardım etti?
A:
6) Lily, Acalanto'yu nerede aradı?
A:
7) Lily ne öğrendi?
A:
8) Lily'nin rüyası neydi?
A:
9) Acalanto neredeydi?
A:
10) Hikayenin bir örneğini yapın:
Başına erişim
