İlkokulun dokuzuncu sınıfındaki öğrencilere odaklanan Portekizce etkinliği, yaklaşık zamirler. Onları metinde inceleyelim Müzik ruha dokunduğunda? Bunu yapmak için önerilen soruları yanıtlayın!
Bu Portekizce dil etkinliğini düzenlenebilir bir Word şablonunda, PDF'ye yazdırmaya hazır olarak ve ayrıca yanıtları içeren etkinliği indirebilirsiniz.
Bu Portekizce alıştırmayı şu adresten indirin:
OKUL: TARİH:
PROF: SINIF:
İSİM:
Okumak:
Belirli bir şarkıyı dinlerken kim hiç bu kadar mutlu veya heyecanlı hissetmemiştir? Birini hatırladı, evini özledi ve hatta zamanda geriye gitti. Müzik birçok şekilde hareket eder ve bu eğlence alanıyla sınırlı bir şey değildir. Müziği müttefik olarak kullanan hastalıklar için terapiler ve tedaviler bile var.
"Sağlık Bakanlığı". Uygun:. (Uyarlamalı parça).
Soru 1 - "Kim belirli bir şarkıyı dinlerken hiç bu kadar mutlu ve heyecanlı hissetmemişti?" cümlesinde "Kim" zamiri şöyledir:
( ) akraba.
( ) Tanımsız.
( ) sorgulayıcı.
Soru 2 - Kol saati:
"Birini hatırladı, birini kaçırdı ve hatta zamanda geriye gitti."
Bu segmentte, bir belirsiz zamir var. Tanımlayın:
Soru 3 - Metin, “o” işaret zamirini şu amaçla kullanmıştır:
( ) doğru bilgi.
( ) Bilgi almak.
( ) bilgileri duyurur.
Soru 4 – “[…] Sadece eğlence alanına mahsus bir şey değildir.” bölümünde “se” şu anlama gelen bir şahıs zamiridir:
( ) “kısıtlamak” fiilinin aktif sesi.
( ) “kısıtlamak” fiilinin pasif hali.
( ) “kısıtlamak” fiilinin dönüşlü sesi.
Soru 5 – Aşağıdaki ilgi zamirlerinin altını çizin:
"Müziği müttefik olarak kullanan hastalıklar için terapiler ve tedaviler bile var."
kaydeden Denyse Lage Fonseca
Edebiyat mezunu ve uzaktan eğitim uzmanı.