etkinliği metin yorumu, ilkokul beşinci sınıftaki öğrencilere yönelik, balıkların nefes almasıyla ilgili. Balıklar su altında nasıl nefes alır? Hadi bulalım? Bu yüzden metni dikkatlice okuyun! Ardından önerilen çeşitli yorumlayıcı soruları yanıtlayın!
Bu Word anlama etkinliğini düzenlenebilir Word şablonunda, PDF olarak yazdırmaya hazır olarak ve ayrıca cevapları olan etkinliği indirebilirsiniz.
Bu okuduğunu anlama alıştırmasını şu adresten indirin:
OKUL: TARİH:
PROF: SINIF:
İSİM:
Okumak:
Balıklar, gezegendeki en büyük omurgalı sınıfıdır ve uzun yıllardır buralardalar. Aslında 45 milyon yıl önce! Onları denizlerde, okyanuslarda, nehirlerde ve göllerde bulabiliriz. Tüm boyutlar var. 1 santimetre ile ama aynı zamanda 18 metre ile. Çok hızlı yüzdükleri ve yumuşak bir örtüye sahip oldukları için uzun yıllar hayatta kalmayı başardılar. Balıkların solunum sistemi: ağız; solungaçlar veya solungaçlar; operküler yarık ve opercula (neredeyse tüm balıklarda bulunur). […]
İnsanlar akciğerleriyle nefes alırlar. Ancak bu balıklarda olmaz: solungaçlardan veya solungaçlardan nefes alırlar. Sözde suda nefes almayı kolaylaştırırlar. Su balığın ağzından girer ve solungaçlarına gider. Orada kan oksijen alır. Daha sonra, aslında balığın kafasının her iki yanındaki delikler olan operkül aracılığıyla karbondioksiti dışarı atar. Gördüğünüz gibi deniz suyunu asla yutmazlar!
Balığın vücudunda bizde de bulunan bir şey var: kan damarları. Bu damarlar oksijenin kana geçmesine yardımcı olacaktır. Bu tüm canlılar için çok önemlidir. Ancak köpekbalıkları ve vatozlar gibi operkülü olmayan balıklar da vardır. Bununla birlikte, kabuklular (yengeç ve karides) ve yumuşakçalar (midye ve istiridye) gibi hayvanlar da bu tür solunum kullanırlar. Balıkların solungaçlarında olup bitenler, insan akciğerlerinde olanlara benzer: operculum'un dışarı attığı su, daha az oksijen ve daha fazla karbondioksit içerir. içine girer Bu mantıklı, çünkü oksijen tüm canlılar için gereklidir. Onsuz, hiçbir hayvan iyi koşullarda hayatta kalamaz.
Uygun:. (Kesmeler ve uyarlamalar ile).
Soru 1 - “Onları denizlerde, okyanuslarda, nehirlerde ve göllerde bulabiliriz.”
( ) balık.
( ) yumuşakçalar.
( ) kabuklular.
Soru 2 - İçinde "Çok hızlı yüzdükleri ve yumuşak bir örtüye sahip oldukları için, uzun yıllar ayakta kalmayı başardı.” başlıklı yazıda öne çıkan gerçekler şöyle:
( ) diğerinin nedenleri.
( ) başkasının amaçları.
( ) bir başkasının sonuçları.
Soru 3 - Geri oku:
“Balığın solunum sistemi: ağız; solungaçlar veya solungaçlar; operküler yarık ve opercula (neredeyse tüm balıklarda bulunur).”
Bu snippet:
( ) bir anlatım.
( ) bir tanım.
( ) tartışma.
Soru 4 – “[…] segmenti aslında balığın kafasının her iki yanında bulunan deliklerdir.” tanımlar:
( ) solungaçlar.
( ) operkül.
( ) solungaçlar.
Soru 5 – Metne göre, “operkülumun dışarı attığı su, giren sudan daha az oksijen ve daha fazla karbondioksit içerir”. Bunun nedenini sunan pasajı işaret edin:
( ) "Balığın vücudunda bizde de bulunan bir şey var: kan damarları."
( ) “[…] insanların akciğerlerinde olana benzer […]”
( ) “[…] oksijen tüm canlılar için gereklidir.”
Soru 6 – Doğrudan okuyucuya hitap eden parçayı tanımlayın:
( ) “1 santimetre ile ama aynı zamanda 18 metre ile.”
( ) “Sonra kan oksijen alır.”
( ) “Gördüğünüz gibi deniz suyunu asla yutmuyorlar!”
Soru 7 – Metnin aşağıdakileri amaçladığı sonucuna varılabilir:
( ) bir şeyi açıklayın.
( ) Bir hikaye anlatmak.
( ) bir konuyu tartışın.
kaydeden Denyse Lage Fonseca
Edebiyat mezunu ve uzaktan eğitim uzmanı.
