Education for all people
Kapat
Menü

Navigasyon

  • 1 Yıl
  • 5. Yıl
  • Edebiyatlar
  • Portekiz Dili
  • Turkish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Kapat

Portekizce Etkinlik: Fiil dilek kipi içinde

8. sınıf öğrencilerine yönelik Portekiz etkinliği, dilek kipi fiil, “çöp” kavramını tanıtan bir metin aracılığıyla.

Bu Portekizce dil etkinliğini, PDF olarak yazdırılmaya hazır ve ayrıca tamamlanmış etkinliği düzenlenebilir bir Word şablonunda indirebilirsiniz.

Bu etkinliği şuradan indirin:

  • kelime: Portekizce Aktivite: Subjektifteki fiil – 8. yıl – Düzenlenebilir şablon
  • PDF: Portekizce Aktivite: Subjektifteki fiil – 8. yıl – Baskıya hazır
  • Şablon: Portekizce Aktivite: Subjektif durumda fiil – 8. yıl – Cevaplı

OKUL: TARİH:

PROF: SINIF:

ADI:

Portekizce Etkinlik: Fiil dilek kipi içinde

Okuyun:

Çöp, insan faaliyetlerinden kaynaklanan veya kentsel aglomerasyonlarda doğa tarafından üretilen her türlü atıktır. Genellikle kimsenin istemediği şey olarak tanımlanır. Ancak bu kavramı artık tamamen kirli ve işe yaramaz bir şey olarak görmeden geri dönüştürmemiz gerekiyor. Atık haline gelen malzemelerin çoğu geri dönüştürülebilir ve geri dönüştürülmelidir.

Uygun: .

sorular

Soru 1 - Metin çöp için iki tanım sunar. Bunları belirtildiği şekilde tanımlayın:

a) bilimsel tanım:

b) popüler tanım:

Soru 2 - “Ancak bu kavramı geri dönüştürmemiz gerekiyor […]” bölümünde metin hangi kavrama atıfta bulunuyor?

Soru 3 - Alıntıda “[…] görememeko bütünü itibariyle pis ve yararsız bir şey olarak.” cümlesinde fiil formunun yanındaki zamir, bağlam dikkate alınarak değiştirilir:

Soru 4 – İçinde "olmasına rağmen, bu kavramı geri dönüştürmemiz gerekiyor […]”, vurgulanan terim şu şekilde bir ilişki kurar:

a) ekleme

b) karşılaştırma

c) koşul

d) muhalefet

Soru 5 - "Atık olan malzemelerin çoğu teneke kutu ve meli geri dönüştürülebilir.”, dilek kipinin yarattığı ton:

a) yönlendirme

b) söz vermek

c) sipariş

d) sipariş

Denyse Lage Fonseca – Diller mezunu ve uzaktan eğitim uzmanı.

at Yanıtlar başlığın üstündeki linkte.

Ezoikbu reklamı rapor et
8. yılPortekizce dil etkinliği 8. sınıf8. sınıf Portekizce etkinliği8. yıl dilek kipi fiil hakkında etkinlik
Portekizce Etkinlik: Noktalama İşaretleri
Portekizce Etkinlik: Noktalama İşaretleri
on Jul 22, 2021
Tarih Etkinliği: Hollanda İstilaları
Tarih Etkinliği: Hollanda İstilaları
on Jul 22, 2021
Tarih Etkinliği: Saman Savaşı
Tarih Etkinliği: Saman Savaşı
on Jul 22, 2021
1 Yıl5. YılEdebiyatlarPortekiz DiliZihin Haritası MantarlarZihin Haritası ProteinlerMatematikAnne IiÖnemli OlmakÇevreİşgücü PiyasasıMitoloji6 YılKalıplarNoelHaberlerHaber DüşmanıSayısalC Ile KelimelerParlendalarAfrika'yı PaylaşmakDüşünürlerDers Planları6. YılSiyasetPortekizceSon Yazılar önceki YazılarBaharBirinci Dünya SavaşıAna
  • 1 Yıl
  • 5. Yıl
  • Edebiyatlar
  • Portekiz Dili
  • Zihin Haritası Mantarlar
  • Zihin Haritası Proteinler
  • Matematik
  • Anne Ii
  • Önemli Olmak
  • Çevre
  • İşgücü Piyasası
  • Mitoloji
  • 6 Yıl
  • Kalıplar
  • Noel
  • Haberler
  • Haber Düşmanı
  • Sayısal
Privacy
© Copyright Education for all people 2025