![Metin Yorumlama: Akıllı Berber](/f/e21ab1194daa0428d27d48cfeefe4507.png?width=100&height=100)
Alternatifli yüzde problem durumlu matematik etkinliği, bu etkinlik dördüncü veya beşinci sınıf öğrencilerine önerilir.
Bu yüzde alıştırmasını, yazdırılmaya hazır PDF'de, düzenlenebilir bir Word şablonunda ve tamamlanmış aktivitede indirebilirsiniz.
Bu etkinliği şuradan indirin:
OKUL: TARİH:
PROF: SINIF:
ADI:
Benzin istasyonu lastik tamirhanesinde, vardiyanın sonunda müdür, diğer çalışanlarla birlikte kapanışa gitti ve günlük 400,00 R$ olan hareketi saydı.
1) Günün hareketi neydi?
A) ( ) 400,00
B) ( ) 500,00
C) ( ) 600.00
2) Daha fazla iş malzemesi sipariş etmek için günlük hareketin değerinden %50'si ayrıldı. %50 nedir?
A) ( ) 150,00
B) ( ) 200,00
C) ( ) 250,00
3) %20'sini harcamalar için ayırın. Hareketin %20'si ne kadardır?
A) ( ) 80.00
B) ( ) 90.00
C) ( ) 100,00
4) Ve %15 vergi ödedi. Ne kadar vergi ödedin?
A) ( ) 30.00
B) ( ) 40.00
C) ( ) 60.00
5) Lastikçinin karı %15'tir. Kârınız neydi?
A) ( ) 40.00
B) ( ) 50,00
C) ( ) 60.00
at Yanıtlar başlığın üstündeki linkte.