Dokuzuncu sınıf öğrencilerine yönelik Portekizce etkinliği, Doğrudan nesne. Onu tanımlayabilir misin? Ve cümlede nasıl bir rol oynuyor? Hadi öğrenelim? Yazıya dayalı soruları cevaplayın sanatın işlevi!
Bu Portekizce dil etkinliği, PDF olarak yazdırılmaya hazır ve ayrıca tamamlanmış etkinlik düzenlenebilir bir Word şablonunda indirilebilir.
Bu Portekizce alıştırmayı şu adresten indirin:
OKUL: TARİH:
PROF: SINIF:
ADI:
Okuyun:
Diego denizi bilmiyordu. Babası Santiago Kovadloff, onu denizi keşfetmeye götürdü.
Güneye seyahat ettiler.
O, deniz, yüksek kum tepelerinin diğer tarafında bekliyordu.
Oğlan ve baba uzun bir yürüyüşten sonra nihayet o kum yüksekliklerine ulaştıklarında deniz gözlerinin önündeydi. Ve denizin enginliği o kadar büyük ve o kadar parlaktı ki, çocuk güzellikten nutku tutulmuştu.
Sonunda titreyerek, kekeleyerek konuşmayı başardığında babasına sordu:
- Bakmama yardım et!
ROXO, Maria do Rosário ve Vitória Wilson. "Metinler arasında". V.4. Çağdaş Yayıncı.
Soru 1 - “Baba, Santiago Kovadloff onu aldı […]” alıntısında, “the” doğrudan nesnesi şöyle devam eder:
( ) "Diego"
( ) "Deniz"
( ) "Santiago Kovadloff"
Soru 2 - Altı çizili nesnenin doğrudan olduğu cümleyi belirleyin:
( ) “Seyahat etti güneye.”
( ) “[…] baba nihayet ulaştı bu kum yükseklikleri […]”
( ) "[…] O istedi babaya […]”
Soru 3 - Vurgulanan fiil, cümlede doğrudan bir nesne gerektiriyordu:
( ) “Diego değil biliyordu Deniz."
( ) "[…] Deniz oldu gözlerinin önünde."
( ) "[…] oğlan kaldı Güzelliğimi değiştiriyorum.”
Soru 4 - Doğrudan nesnenin tamamlayıcı olduğu söylenebilir:
( ) edatla yönetilen bir fiildir.
( ) yönetilmeyen bir edat fiilinin.
( ) ara sıra bir edat tarafından yönetilen bir fiilin.
Soru 5 - Doğrudan nesne bir terim olarak kabul edilir:
( ) namazın olmazsa olmazı.
( ) namazın bir kısmı.
( ) namaza aksesuar.
Başına Denyse Lage Fonseca – Diller mezunu ve uzaktan eğitim uzmanı.
at Yanıtlar başlığın üstündeki linkte.
bu reklamı rapor et