etkinliği metin yorumu, ilkokul beşinci sınıftaki öğrencilere yönelik “Maria Flor, Spix'in son Amerika Papağanı” hakkında. Bu kitabı okuyalım mı? Bu yüzden metni dikkatlice okuyun! Ardından, önerilen çeşitli yorumlayıcı soruları yanıtladığınızdan emin olun!
Bu Word anlama etkinliğini düzenlenebilir Word şablonunda, PDF'ye yazdırmaya hazır olarak ve ayrıca cevapları içeren etkinliği indirebilirsiniz.
Bu okuduğunu anlama alıştırmasını şu adresten indirin:
OKUL: TARİH:
PROF: SINIF:
İSİM:
Okumak:
“Yazar Xico Farias'ın yazdığı Spix'in son Amerika Papağanı Maria Flor, doğanın korunmasına, sertanejoların yaşamına ve kuzeydoğu kültürüne değiniyor.
Maria Flor, yazar Xico Farias'ın eserinde Spix'in son kalan Amerika Papağanı tarafından temsil edilen karakterdir. Brezilya hinterlandının ortasında, kurgusal Assaré do Alto kasabasında, vahşi hayvan kaçakçılarına ve kendi varlığının yok olmasına karşı savaşır. Kritik senaryoya rağmen karakter, kendi türünden başkalarıyla ve değer verdiği biriyle tanışmayı hayal ediyor. âşık olur ve onunla bir aile kurar, bu nedenle de içinde farklı yerlere mektuplar yazar. aramak. Bu, “Maria Flor, Spix'in son Amerika Papağanı” kitabının konusu.
10 yaşından itibaren okuyucular için erişilebilir bir dil ile yazar, değil tasvir etme fırsatını kullanır. sadece Spix's Amerika Papağanı, aynı zamanda kuzeydoğu faunasının diğer hayvanları, örneğin: seriema, kuzeydoğu kardinal, agouti ve tatupeba. Ek olarak Xico, olay örgüsünde doğanın korunmasını, sertanejo'nun yaşamını ve kuzeydoğu kültürünü araştırıyor.
“Doğa ile sevgi, ilgi ve saygıya dayalı bir ilişkim var. Mümkün olduğunda, çocukları çevreye özen göstermenin önemi konusunda bilinçlendirmeyi seviyorum. Günlük hayatımızdaki küçük eylemlerin bir fark yarattığını göstermenin önemli olduğunu düşünüyorum. Düzgün bir şekilde bertaraf ettiğiniz atık, doğa için zaten büyük bir kazanç, özellikle de onun bir parçası olan bizler için büyük bir kazanç”, diyor Xico.
Ona göre kitabıyla, bu genç okuyucuların doğaya, hayvanlara değer vermenin ve diğer yörelerin insanlarına saygı duymanın önemini fark etmelerini sağlamayı amaçlıyor.
“Ebeveynler, çocuklarının farkındalığını ve farkındalığını en çok destekleyen kişilerdir [...] Bence edebiyat ve sanat bir bütün olarak araçlardır. Bu bilinçte önemli olan, gençleri okumaya ve bilgilenmeye teşvik eden bu çalışmada öğretmenlerin ne kadar önemli olduğudur” diye vurguluyor. yazar.
Larissa Fortunato.
Uygun:. (Adaptasyon ile).
Soru 1 - “Kitap, genç okuyucular arasında kuzeydoğu faunasındaki hayvanların neslinin tükenmesiyle mücadele konusunda farkındalığı artırıyor […]”da, metin hangi kitaba gönderme yapıyor?
Soru 2 - "Brezilya'nın arka bölgelerinin ortasında, kurgusal Assaré do Alto şehrinde, vahşi hayvan kaçakçılarına ve kendi varlığının yok olmasına karşı savaşıyor." Bu:
( ) bir anlatım.
( ) bir tanım.
( ) tartışma.
Soru 3 - “[…] pasajında yazar bu fırsatı değerlendirerek yalnızca Spix'in Amerika Papağanı'nı değil, aynı zamanda kuzeydoğu faunasının diğer hayvanları [...]”, vurgulanan gerçek:
( ) bir öncekini bitirir.
( ) bir öncekine ekler.
( ) öncekiyle çelişir.
Soru 4 – Metnin “Maria Flor, Spix'in Son Amerika Papağanı” kitabının hedef kitlesini gösterdiği parçayı tanımlayın:
Soru 5 – “Attığınız bir çöp düzgün bir şekilde zaten doğa için büyük bir kazanç […]”, altı çizili ifade şunu ifade etmektedir:
( ) yer.
( ) modu.
( ) zaman.
Soru 6 – “Ona göre kitapla niyetinde bu genç okuyucuların doğanın bakımına özen göstermenin önemini fark etmeleri [...]”, altı çizili fiil şu ile eş anlamlıdır:
( ) "öneri".
( ) "sağlar".
( ) "amaç".
Soru 7 – Son paragraf şu görüşü sunmaktadır:
( ) kitabın yazarı tarafından.
( ) kitabın kahramanı.
( ) kitapla ilgili metnin yazarı tarafından.
kaydeden Denyse Lage Fonseca
Edebiyat mezunu ve uzaktan eğitim uzmanı.