etkinliği metin yorumu, ilkokul beşinci sınıftaki öğrencilere yönelik, sihirli kılıç hakkında. Dövüşmekten çok korkan bir gencin hikayesi... Bunun üzerine arkadaşları büyülü olduğunu söyleyerek ona bir kılıç verdiler... Buna inandı mı? Hadi bulalım? Bu yüzden metni dikkatlice okuyun! Ardından önerilen çeşitli yorumlayıcı soruları yanıtlayın!
Bu metin anlama etkinliğini düzenlenebilir Word şablonunda, PDF'ye yazdırılmaya hazır olarak ve ayrıca cevaplarla birlikte etkinliği indirebilirsiniz.
Bu okuduğunu anlama alıştırmasını şu adresten indirin:
OKUL: TARİH:
PROF: SINIF:
İSİM:
Okumak:
Parlayan zırhlı şövalyelerin günlerinden kalma, yerel bir turnuvada silahlarla becerilerini test etmekten çok korkan sıradan bir genç adam hakkında çok çok eski bir hikaye vardır.
Bir gün arkadaşları ona bir oyun oynamak istediler ve çok eski bir büyü gücü olduğunu söyleyerek ona bir kılıç verdiler. Onu kullanan adam savaşta asla yenilmezdi.
Genç adam turnuvaya koşarak hediyeyi kullanıp her maçı kazanarak onları şaşırttı. Hiç kimse kılıçta böyle bir hız ve cüret görmemişti.
Her turnuvada, ustalığının haberi yayıldı ve krallığın ilk şövalyesi olarak alkışlanması çok uzun sürmedi.
Sonunda, bir zararı olmayacağını düşünen arkadaşlarından biri, enstrümanın büyülü hiçbir şeyi olmadığını, sadece sıradan bir kılıç olduğunu itiraf ederek şakayı ortaya çıkardı.
Genç şövalye hemen dehşete kapıldı.
Çatışma alanının kenarında dururken bacakları titriyordu, nefesi boğazında tıkanıyordu ve parmakları gücünü kaybetmişti. Kılıca inanmaya devam edemediği için artık kendine inanmıyordu.
Ve bir daha asla rekabet etmedim.
Uygun:. (kesim ile).
Soru 1 - Geri oku:
"Bir gün arkadaşları ona bir oyun oynamak istediler ve çok eski bir büyü gücü olduğunu söyleyerek ona bir kılıç verdiler."
Arkadaşların yaptığı şakaya göre, metnin kılıcın "sihirli gücünü" ortaya çıkardığı pasajı tanımlayın:
Soru 2 - “[…] 'da genç adam turnuvaya koştu ve kullanmaya başladı. hediye, tüm dövüşleri kazanmak.”, altı çizili ifade şu şekilde kullanıldı:
( ) kılıcı geri al.
( ) kılıcı sunar.
( ) kılıcı karakterize eder.
Soru 3 - Kol saati:
"Hiç kimse kılıçta bu kadar hız ve cüret görmemişti."
Bu snippet:
( ) bir anlatım.
( ) bir tanım.
( ) tartışma.
Soru 4 – Metne göre, "genç şövalye dehşete kapıldı", ne zaman:
( ) cesaretinin haberi yayılıyordu.
( ) krallığın ilk şövalyesi olarak kabul edildi.
( ) bir arkadaşı kılıcın büyü olmadığını itiraf etti.
Soru 5 – “[…] bacaklar titredi, nefes boğazda kaldı ve parmaklar gücünü kaybetti.” bölümünde, “e” terimi şunu ifade etmektedir:
( ) toplanan gerçekler.
( ) değişen gerçekler.
( ) zıt gerçekler.
Soru 6 – “E” bölümünde Asla en çok rekabet etti.”, altı çizili kelime şunu belirtir:
( ) yer.
( ) modu.
( ) zaman.
Soru 7 – Sihirli kılıçla ilgili metin, sizi düşündürmeyi amaçlamaktadır. Nasıl bir yansıma öneriyor?
kaydeden Denyse Lage Fonseca
Edebiyat mezunu ve uzaktan eğitim uzmanı.
