6. YIL İÇİN TEKLİF ALIŞTIRMALARI

Portekizce dili söz konusu olduğunda birçok aktivite gereklidir. Bu yüzden alıntılarla ilgili bazı alıştırmalar seçmeye karar verdik. Örneğin, başka birinin ifadesini kullanırken temeldirler.

Öğretmenler aşağıdaki fikirleri alıp sınıfta uygulayabilirler. İyi sınıf!

Miriam Leitão tarafından yazılan “Flávia ve çikolatalı kek” kitabıyla ilgili şu metni okuyun:

Kahverengiden nefret ederim!

Flávia'nın her rengin sahip olması gereken değeri öğrenmek için izlediği zorlu yol

Beyaz, sarı, kırmızı… Hangi rengi tercih edersiniz? Flávia siyahi olmaktan hoşlanmaz ve "Kahverengiden nefret ederim!" diye karar verir. Ardından annesi, "Bundan sonra çikolatalı kekten başlayarak kahverengi olan hiçbir şey bu eve girmeyecek" dedi. Ne büyük bir felaket!

Flávia tiksindi. "Yakında çikolatalı kek, en lezzetlisi!" Ama pozisyonunu korudu. Sonra kakaolu dondurma geldi, bonbon… Kolunu neşelendirmek için açmadan annesine yan yan baktı. Plaj bile listeyi yaptı (sonuçta cildinizi daha da kahverengi yapabilir, değil mi?).

Flávia, kahverengiyi sevmeme hikayesine devam edecek mi? Ben şüpheliyim! Sen olduğunu?

Uygun:. Erişim tarihi: 17 Kasım 2016.

Soru 1 – Kitapta verilen dersi özetleyen alıntıyı belirleyin:

a) “Her rengin sahip olması gereken değeri öğrenmek için Flávia'nın aldığı zorlu yol”.

b) "Flávia siyahi ve kararsız olmayı sevmiyor: Kahverengiden nefret ediyorum"."

c) “Sonra annen dedi ki: “Bundan sonra kahverengi olan hiçbir şey içeri girmeyecek […]”

d) "Flávia kızgındı."

Soru 2 - Metnin yazarı doğrudan okuyucuyla şu adreste konuşur:

a) "Kahverengiden nefret ederim!"

b) “Beyaz, sarı, kırmızı… Hangi rengi tercih edersiniz?”

c) "Ne felaket!"

d) "Neşelendirmek için kolunu bırakmadan annesine yan yan baktı."

Soru 3 – Metnin bazı bölümlerinde kullanılan tırnak işaretleri şunları gösterir:

a) Hikayenin en önemli kısımları.

b) günlük yaşama daha yakın bir dilin kullanılması.

c) Kitaptaki karakterlerin satırları.

d) Çalışma hakkında yorumlar.

Soru 4 – “Flavia bu kahverengi sevmeme hikayesine devam edecek mi?” alıntısında, vurgulanan sözlü biçim şu şekilde değiştirilebilir:

a) devam etti

b) devam edecek

c) devam et

d) devam edecek