Education for all people
Kapat
Menü

Navigasyon

  • 1 Yıl
  • 5. Yıl
  • Edebiyatlar
  • Portekiz Dili
  • Turkish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Kapat

Portekizce Etkinlik: Fiil Zamanlı Sorular

7. sınıf öğrencilerine yönelik Portekizce etkinliği, fiil zamanları, yapımında kullanılan Peri Terzi, Monteiro Lobato tarafından.

Bu Portekizce dil etkinliğini, PDF olarak yazdırılmaya hazır ve ayrıca tamamlanmış etkinliği düzenlenebilir bir Word şablonunda indirebilirsiniz.

Bu etkinliği şuradan indirin:

  • kelime: Portekizce Etkinlik: Gergin Sorular – 7. sınıf – Düzenlenebilir şablon
  • PDF: Portekizce Aktivitesi: Gergin Sorular – 7. Sınıf – Baskıya Hazır
  • Şablon: Portekizce Aktivitesi: Fiil zamanları ile ilgili sorular – 7. sınıf – Cevapları ile

OKUL: TARİH:

PROF: SINIF:

ADI:

“Peri Terzisi”nden bu parçayı okuyun:

Akşam yemeğinden sonra prens Narizinho'yu krallığın en iyi terzisinin evine götürdü. Güzel elbiseler yapmayı bilen, yapamayacak kadar güzel olan Paris'ten bir örümcekti! Kumaşı kendisi dokudu, modayı kendisi icat etti.

- Bayan Örümcek - dedi prens - Bu ünlü bayana dünyanın en güzel elbisesini yapmanı istiyorum. Onun şerefine büyük bir parti vereceğim ve mahkemenin gözlerini kamaştırdığını görmek istiyorum.

Dedi ve geri çekildi. Dona Aranha mezurayı aldı ve altı çok zeki küçük örümceğin yardımıyla ölçümleri almaya başladı. Sonra çabucak, çabucak ördü, hayal edilebilecek en güzel şey olan küçük altın yıldızlı pembe bir kumaş. Ayrıca kurdele ve dantel parçalarını da dokudu ve aralarına ipek iplik makaraları bile yaptı.

MONTEIRO LOBATO, José Bento. Küçük Burun'un Hükümdarları. Sao Paulo: Brezilya, 1973.

Soru 1 - Anlatı dizilerinin metninde bir baskınlık vardır:

a) açıklayıcı

b) tartışmacı

c) açıklayıcı

d) anlatılar

Soru 2 - Fiilin şimdiki zamanda kullanımını pasajda kaydedin:

a) "Yemekten sonra prens Narizinho'yu krallığın en iyi terzisinin evine götürdü."

b) “[…] Bu şanlı hanımefendiyi dünyanın en güzel elbisesi yapmanızı istiyorum.”

c) "dedi ve geri çekildi."

d) “Sonra çabucak ve çabucak küçük altın yıldızlarla pembe bir kumaş dokudu […]”

Soru 3 - “Kendisi” döneminde dokumacı çiftliğin kendisi icat edildi modalar.”, vurgulanan fiiller gerçekleri ifade eder:

a) zaten kapalı.

b) gerçekleşmek üzereydi.

c) konuşma sırasındaki alışkanlık.

d) bu olabilir.

Soru 4 – “ben vereceğim onuruna büyük bir parti ve onu görmek istiyorum […]”. Anlamı altı çizilen yere karşılık gelen fiili belirleyin. Ne zaman istihdam edildi?

Soru 5 - Metnin çoğunun yapımında kullanılan zamanı tanımlayın:

Denyse Lage Fonseca – Diller mezunu ve uzaktan eğitim uzmanı.

at Yanıtlar başlığın üstündeki linkte.

7. yılPortekizce dil etkinliği 7. yılportekizce etkinlik 7. sınıfetkinlikler sözlü zamanlargergin sorular 7. sınıf
Matematik Problemleri: Toplama ve Çıkarma
Matematik Problemleri: Toplama ve Çıkarma
on Jul 22, 2021
Metin Yorumu: Asansör
Metin Yorumu: Asansör
on Jul 22, 2021
Portekizce Etkinlikleri: Gerunddaki fiiller
Portekizce Etkinlikleri: Gerunddaki fiiller
on Jul 22, 2021
1 Yıl5. YılEdebiyatlarPortekiz DiliZihin Haritası MantarlarZihin Haritası ProteinlerMatematikAnne IiÖnemli OlmakÇevreİşgücü PiyasasıMitoloji6 YılKalıplarNoelHaberlerHaber DüşmanıSayısalC Ile KelimelerParlendalarAfrika'yı PaylaşmakDüşünürlerDers Planları6. YılSiyasetPortekizceSon Yazılar önceki YazılarBaharBirinci Dünya SavaşıAna
  • 1 Yıl
  • 5. Yıl
  • Edebiyatlar
  • Portekiz Dili
  • Zihin Haritası Mantarlar
  • Zihin Haritası Proteinler
  • Matematik
  • Anne Ii
  • Önemli Olmak
  • Çevre
  • İşgücü Piyasası
  • Mitoloji
  • 6 Yıl
  • Kalıplar
  • Noel
  • Haberler
  • Haber Düşmanı
  • Sayısal
Privacy
© Copyright Education for all people 2025