Portekizce etkinliği 6. sınıf öğrencilerinden aşağıdakileri tanımlamalarını ister: Geçmiş zaman fiilleri, kitabı tanıtan metnin yapımında kullanılır Dudley her şeyi toplar, Sheila Kaplan tarafından yazılmıştır.
Bu Portekizce dil etkinliği, PDF olarak yazdırılmaya hazır ve ayrıca tamamlanmış etkinlik düzenlenebilir bir Word şablonunda indirilebilir.
Bu etkinliği şuradan indirin:
OKUL: TARİH:
PROF: SINIF:
ADI:
Bize kitaptan bahseden bu metni okuyun Dudley her şeyi toplar, Sheila Kaplan tarafından yazılmıştır:
'Duda her şeyi alır' ile geri dönüşüm hakkında daha fazla bilgi edinmeye ne dersiniz?
Başlangıçta her şey çok garipti. Bu hikayenin ana karakteri olan Duda'nın annesi, sürekli çöp toplayan çocukla çok kavga ederdi. Bir kutuydu, bir süpürge sapıydı, bir şişe kapağıydı… Neden bu kadar çok şey topluyoruz oğlum?
Ancak evdeki garajın içinde, tüm bunlar ve çöp olarak kabul edilen daha birçok şey oyuncak haline getirildi. Örneğin, çocuğun elindeki kırık şemsiye sapı ejderhalara karşı bir silah haline geldi. Ve bu oldukça güzeldi.
Yine de, annesinin bunca azarlamasıyla Duda cesaretini kaybetmeye başladı. Öğretmenin bir sınıfa çöplerin geri dönüştürülmesi ve yeniden kullanılması hakkında ders verdiği güne kadar: sonra evet, çocuğun kafasında her şey anlam kazanmaya başladı. Yaptığı buydu! Çocuk öğretmene garajda sahip olduğu hazineleri anlattı mı ve ne olduğunu biliyor musunuz? Sürpriz!
Uygun: http://chc.org.br/solucao-para-o-lixo/. Erişim tarihi: 09/06/16.
Soru 1 - Metnin yazarı, alıntıda doğrudan okuyucuyla diyalog kurar:
a) "'Duda her şeyi toplar' ile geri dönüşüm hakkında daha fazla bilgi sahibi olmaya ne dersiniz?"
b) "Neden bu kadar çok şey topla oğlum?"
c) "Öyle olsa bile, annesinin bunca azarlamasıyla Duda cesaretini kaybetmeye başladı."
d) "Ve bu oldukça güzeldi."
Soru 2 - Duda'ya atıfta bulunmayan kelimeyi tanımlayın:
ona
b) oğlan
c) oğlan Duda
d) oğlan
Soru 3 - Aşağıdaki pasajlarda geçmiş zaman fiillerini vurgulayın:
a) "Başlangıçta her şey çok garipti."
b) “[…] bu hikayedeki ana karakter, sürekli çöp toplayan çocukla çok kavga ederdi.”
c) “[…] çocuğun elinde ejderhalara karşı bir silah oldu.”
d) “Öğretmenin çöpleri geri dönüştürme ve yeniden kullanma konusunda bir ders verdiği güne kadar […]”
Soru 4 – İçinde "Fakat, evdeki garajda, çöp sayılan tüm bunlar ve daha birçok şey oyuncak haline getirildi.”, vurgulanan kelime şunu gösteriyor:
a) karşılaştırma
b) ekleme
c) sonuç
d) muhalefet
Denyse Lage Fonseca - Diller mezunu ve uzaktan eğitim uzmanı.
at Yanıtlar başlığın üstündeki linkte.
bu reklamı rapor et
