9. sınıf öğrencilerine yönelik Portekiz etkinliği, mastar, “Barış Kültürü”ne hitap eden bir metin aracılığıyla. Etkinlik çoktan seçmeli sorulardan oluşmaktadır.
Bu Portekizce dil etkinliği, PDF olarak yazdırılmaya hazır ve ayrıca tamamlanmış etkinlik düzenlenebilir bir Word şablonunda indirilebilir.
Bu etkinliği şuradan indirin:
OKUL: TARİH:
PROF: SINIF:
ADI:
Okuyun:
Barış Kültürü Eylemde Barıştır; günlük bazda insan haklarına saygıdır; barış, kalkınma ve demokrasiden oluşan etkileşimli bir üçgenin ürettiği bir güçtür. Bir yaşam kültürü olarak, farklı bireyleri birlikte yaşamayı, yeni bir paylaşma duygusu yaratmayı, Birbirlerini dinlemek ve ilgilenmek ve yoksullukla mücadele eden demokratik bir topluma katılımlarının sorumluluğunu üstlenmek ve dışlama; siyasi eşitliği, sosyal eşitliği ve kültürel çeşitliliği garanti ederken.
Uygun: http://www.comitedepaz.org.br.
Soru 1 - Vurgulanan terimin mastar fiil olmadığı pasajı işaretleyin.
a) “[…] bir güç etkileşimli bir barış üçgeni tarafından oluşturulan […]"
b) “[…] hakkında olmak farklı yetenekli bireyler […]"
ç) "[…] dinle ve birbirinize göz kulak olun […]"
d) “[…] ve üstlenmek katılımlarından dolayı sorumluluk […]"
Soru 2 - Proparoksiton kelimeleri olan alternatifi tanımlayın:
a) eylem ve bireyler.
b) demokratik ve politik.
c) üçgen ve dışlama.
d) katılım ve siyaset.
Soru 3 - “[…] siyasi eşitliği, sosyal eşitliği ve kültürel çeşitliliği garanti ederken” bölümünde virgül şunları belirtir:
a) ihmal
b) ters çevirme
c) sokma
d) numaralandırma
Soru 4 – “[…] dinleyin ve izleyin biraz tarafından diğerleri […]”. Altı çizili kelimeler şu şekilde çalışır:
a) sayılar
b) tanımsız zamirler
c) bağlaçlar
d) isimler
Denyse Lage Fonseca - Diller mezunu ve uzaktan eğitim uzmanı.
at Yanıtlar başlığın üstündeki linkte.