Lise birinci sınıf öğrencilerine odaklanan Portekiz etkinliği, bağlaçlar (koordinatör ve ast). Bunların kurdukları çeşitli anlam ilişkilerini çözümleyecek miyiz? Bunu yapmak için ilginç metinde bulunan bağlaçları araştıran soruları yanıtlayın. Ekmeğin tarihi hakkında merak edilenler!
Bu Portekizce dil etkinliği, PDF olarak yazdırılmaya hazır ve ayrıca tamamlanmış etkinlik düzenlenebilir bir Word şablonunda indirilebilir.
Bu Portekizce alıştırmayı şu adresten indirin:
OKUL: TARİH:
PROF: SINIF:
ADI:
Okuyun:
Mısır'da ekmek, maaş ödemek için de kullanılıyordu: Bir günlük iş, üç somun ekmek ve iki büyük çömlek bira değerindeydi.
Avrupa'da annelerin evlenen kızlarına ekmek hamurlarından bir miktar vermeleri adet haline geldi, çünkü kendileri kadar lezzetli ekmek yapacaklarını düşündüler!
Tarih boyunca bir insanın sosyal statüsü, yediği ekmeğin renginden anlaşılabilir. Koyu ekmek düşük statüyü, beyaz ekmek ise yüksek statüyü temsil ediyordu. Çünkü beyaz unun rafine edilmesi işlemi çok daha pahalıydı. Bugün ise bunun tam tersi geçerli: kara ekmekler daha pahalı ve bazen besin değerleri nedeniyle daha çok beğeniliyor.
Fransız Devrimi arifesinde, Fransa Kraliçesi Marie Antoinette, halkın aç olduğu konusunda bilgilendirildi: “Ekmekleri yok, Majesteleri”. Buna, “Ekmeğiniz yoksa börek yesinler” diye cevap verdi. Diyaloğun gerçekten yaşanıp yaşanmadığı bilinmiyor, ancak söz aslında ünlü oldu. Kraliçe giyotinde kafasını kesti!
Hristiyanlar için ekmek, İsa'nın bedenini sembolize eder. “Babamız” duasında Tanrı'dan “bu gün bize günlük ekmeğimizi vermesi” istenir.
Yahudiler için maya yolsuzluğu simgeliyor. Bu nedenle, Tanrı'ya yalnızca mayasız, mayasız ekmek sundular. Bugün bile, fermente gıdaların tüketilmesinin yasak olduğu Fısıh'ta yedikleri ekmek budur.
Uygun: .
Soru 1 - Bu metin parçasında bulunan bağlacı bir vuruşla tanımlayın:
“[…] bir günlük iş, üç somun ekmek ve iki büyük bira kabına bedeldi.”
Soru 2 - Yukarıdaki parçada, bağlaç şunu gösterir:
( ) ekleyen öğeler.
( ) karşıt unsurlar.
( ) alternatif elemanlar.
Soru 3 - "Ne" pasajda ayrılmaz bir bağlaçtır:
( ) “[…] çünkü böyle lezzetli ekmek yapacaklarını düşünüyorum […]”
( ) “[…] yediği ekmeğin renginden anlaşılabilir.”
( ) “Bugüne kadar Paskalya'da yedikleri ekmek bu […]”
Soru 4 - “[…] ekmek hamurlarından bir miktar evlendiklerini […]” cümlesindeki “eğer” şudur:
( ) dönüşlü zamir
( ) pasif zamir
( ) koşullu bağlaç
Soru 5 - "Ekmek yoksa börek yesinler" bölümünde "Eğer" bağlacı şunları ifade eder:
( ) bir sebep
( ) bir durum
( ) bir uygunluk
Soru 6 – “Diyalogun gerçekten yaşanıp yaşanmadığı bilinmiyor, fakat sözü aslında meşhur oldu.”, altı çizili bağlaç şudur:
( ) nedensel
( ) taviz
( ) olumsuz
Soru 7 – “Ama” bağlacı, bağımsız tümceleri birbirine bağlar. Bu nedenle, denir:
( ) mutlak
( ) koordinasyon
( ) ast
Soru 8 – “Bu nedenle, Tanrı'ya mayasız, yalnızca mayasız ekmek sundular” bölümünde, “Bu nedenle” bağlacı şunları sunar:
( ) bir amaç
( ) bir sonuç
( ) bir sonuç
Soru 9 – “Fısıhta Yahudiler mayasız ekmek yerler, neden o sırada fermente gıda tüketimi yasaktır.”, altı çizili bağlaç şu şekilde değiştirilebilir:
( ) "Çünkü"
( ) "olmasına rağmen"
( ) "bu nedenle"
Başına Denyse Lage Fonseca – Diller mezunu ve uzaktan eğitim uzmanı.
at Yanıtlar başlığın üstündeki linkte.
bu reklamı rapor et