Education for all people
Kapat
Menü

Navigasyon

  • 1 Yıl
  • 5. Yıl
  • Edebiyatlar
  • Portekiz Dili
  • Turkish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Kapat

Metin Yorumu: Sakız

etkinliği metin yorumlama, sakız çiğneme konusunda ilkokul yedinci sınıf öğrencilerine yöneliktir. Sakızın kökenini biliyor musunuz? Metnin yazarına göre, Gençlik kültürünün bir simgesi haline gelmeden çok önce, sakızın içgüdüsel çiğneme arzusunu tatmin etmek için ilkel eşdeğerleri zaten vardı - ister açlığı aldatmak ister dişleri temizlemek olsun.. Pekala millet, sakız uzun yıllardır etrafta! Hikayenizi tanıyalım mı? bu yüzden metni oku Sakızın nasıl ortaya çıktığını biliyor musunuz? Ardından önerilen yorumlayıcı soruları yanıtlayın!

Bu metin anlama etkinliğini, tamamlanan etkinliğin yanı sıra PDF'ye yazdırmaya hazır, düzenlenebilir bir Word şablonunda indirebilirsiniz.

Bu metin yorumlama alıştırmasını şuradan indirin:

  • kelime: Metin Yorumu: Sakız – 7. sınıf – Düzenlenebilir şablon
  • PDF: Metin Yorumu: Sakız – 7. sınıf – Yazdırmak için
  • Şablon: Metin Yorumu: Sakız – 7. sınıf – Cevaplarla
  • Resim: Sayfa 1 – sayfa 2

OKUL: TARİH:

PROF: SINIF:

ADI:

Okuyun:

Sakızın nasıl ortaya çıktığını biliyor musunuz?

Ebedi olarak “ergenlik” geleneği binlerce yıllıktır. ve saygıyı hak ediyor

Gençlik kültürünün bir simgesi haline gelmeden çok önce, sakız çiğnemek için içgüdüsel dürtüyü tatmin etmek için ilkel eşdeğerlere sahipti - ister açlığı aldatmak ister dişleri temizlemek olsun. Neolitik dönemde sakız çiğneme fikrimize çok az benzeyen bir şey vardı ve 2007'de Finlandiya'da keşfedildi. Sakız, huş ağacı kabuğu katranından yapıldı ve sonuç çok amaçlıydı: sakız enfeksiyonunu tedavi etmek için bir antiseptik ve tavaları sabitlemek için bir yapıştırıcı olarak hizmet etti.

Sırada Mayalar ve Aztekler vardı. Nefeslerini tazelemek için çiğnemenin yanı sıra yapışkan bir madde yapmak için bir ağaç sakızı olan sakızı kullandılar. Ve eski Yunanlılar, antiseptik özelliklere de sahip olan aroeira reçinesinden yapılmış sakız sakızına sahipti.

19. yüzyıla atlayan New England kolonistleri, ürünü ağaç özlerinden yapılan reçineleri çiğneyen Kızılderililerle birlikte keşfettiler. O kadar beğendiler ki malzemeyi yeni bir iş haline getirdiler. 1848'de ilk Amerikan sakızı olarak satıldı. Maine Eyaleti Saf Ladin Sakızı. Sakızın bir köknar reçinesi, balmumu ve aroma tabanı vardı. Ancak 1850'de parafin mumu sakızı daha popüler hale geldi. Bu reçineleri tatlandırmak için çiğneme, pudra şekeri içeren bir tabak kullandı - tatlılığı yenilemek için sakız oraya daldırıldı.

İlk aromalı sakız, 1860 yılında Amerikalı eczacı John Colgan'ın pudra şekerini ağaç özü aromasıyla karıştırdığı zaman ortaya çıktı. Başlangıçta çiğneme çubuğu formatı ile ürün otomatik kesim kazanacaktı. Aynı yıl, bugün bildiğimiz şekliyle bir parça sakız, o zamanki Meksika başkanı tarafından sekreteri Amerikalı Thomas Adams'a teslim edildi. Bu girişimci, doğal ürünü şeritler halinde kesmeye ve tatlandırmaya karar verdi. Dünya çapında başarı için eksik olan detay buydu.

Adams, 1900 yılında sakız üreten ve satan ilk şirketlerden biri olan American Bubble Company'nin kurucusuydu. Ürününün piyasaya hakim olması uzun sürmedi ve bu güne kadar pazarlandı: o sakız.

Alana Sousa. Uygun: .

sorular

Soru 1 - Metnin aşağıdakileri amaçladığı söylenebilir:

( ) sakızın kökenini söyler.

( ) sakız üreten bir firmayı ifşa etmek.

( ) sakız üretim sürecini açıklar.

soru 2– “Sonsuza dek 'genç' geleneği binlerce yıllık. ve saygıyı hak ediyor”. Vurgulanan alıntıda, metnin yazarı:

( ) önceki gerçeği açıklar.

( ) önceki gerçeği tamamlar.

( ) önceki gerçek hakkında bir görüş ortaya koyar.

Soru 3– “[…] antiseptik olarak, diş eti enfeksiyonunu tedavi etmek için ve tavayı sabitlemek için bir yapıştırıcı olarak hizmet etti.” Yazar, amaçları sunar:

( ) “huş kabuğu katranından yapılan sakızdan”.

( ) “aroeira reçinesinden yapılmış sakız sakızından”.

( ) “köknar reçinesi sakızı, balmumu ve aroma verici”.

Soru 4 – Parçada “Onlar Kullanılmış çikle, ağaç sakızı, yapışkan bir madde yapmak için […]”, altı çizili ifade şu şekildedir:

( ) geçmişte Kızılderililerin sürekli bir eylemi.

( ) geçmişte eski Yunanlıların sürekli bir eylemi.

( ) geçmişte Azteklerin ve Mayaların sürekli bir eylemi.

soru 5– Metne göre, bugün bildiğimiz sakız ortaya çıktı:

( ) 1848'de.

( ) 1860 yılında.

( ) 1900lerde.

soru 6– Dönemde "bu girişimci doğal ürünü şeritler halinde kesmeye ve tatlandırmaya karar verdi.”, altı çizili kısım şöyle devam ediyor:

( ) “Amerikalı eczacı John Colgan”.

( ) “Meksika'nın o zamanki başkanı”.

( ) “Amerikalı Thomas Adams”.

Soru 7 – “Ürününüzün pazara hakim olması uzun sürmedi ve bugün hala pazarlanıyor […]” segmentinde metin hangi ürüne atıfta bulunuyor?

bir:

Başına Denyse Lage Fonseca

Diller mezunu ve uzaktan eğitim uzmanı.

Ezoikbu reklamı rapor et
7. yıl7. sınıf metin anlama etkinliğimetin yorumlama etkinliği 7. sınıfPortekizce dil etkinliği 7. yılportekizce etkinlik 7. sınıf7. sınıf metin anlama çalışmasımetin yorumlama alıştırması 7. sınıfPortekizce dil alıştırması 7. yılPortekizce uygulama 7. sınıfmetin yorumlama 7. sınıfcevaplı metin yorumlamayazdırmak için metin yorumlama
Derz temizlik için yalvarıyor mu? Bu şaşmaz yöntemi keşfedin!
Derz temizlik için yalvarıyor mu? Bu şaşmaz yöntemi keşfedin!
on Nov 10, 2023
Hangi yerler 45°C'yi aşacak? Yeni sıcak hava dalgasının ne zaman biteceğini görün
Hangi yerler 45°C'yi aşacak? Yeni sıcak hava dalgasının ne zaman biteceğini görün
on Nov 11, 2023
İnziva yardımı: Nedir ve kim bu yardımdan yararlanma hakkına sahiptir?
İnziva yardımı: Nedir ve kim bu yardımdan yararlanma hakkına sahiptir?
on Nov 11, 2023
1 Yıl5. YılEdebiyatlarPortekiz DiliZihin Haritası MantarlarZihin Haritası ProteinlerMatematikAnne IiÖnemli OlmakÇevreİşgücü PiyasasıMitoloji6 YılKalıplarNoelHaberlerHaber DüşmanıSayısalC Ile KelimelerParlendalarAfrika'yı PaylaşmakDüşünürlerDers Planları6. YılSiyasetPortekizceSon Yazılar önceki YazılarBaharBirinci Dünya SavaşıAna
  • 1 Yıl
  • 5. Yıl
  • Edebiyatlar
  • Portekiz Dili
  • Zihin Haritası Mantarlar
  • Zihin Haritası Proteinler
  • Matematik
  • Anne Ii
  • Önemli Olmak
  • Çevre
  • İşgücü Piyasası
  • Mitoloji
  • 6 Yıl
  • Kalıplar
  • Noel
  • Haberler
  • Haber Düşmanı
  • Sayısal
Privacy
© Copyright Education for all people 2025