Bu Portekiz Etkinliği, Doğrudan ve dolaylı konuşma, “En çok dili konuşan çok dilli kimdir?” merakını ele alan haber aracılığıyla. 9. sınıf öğrencilerine bu konuşma türleri arasında uygun bir ayrım yapmaları istenmektedir.
Bu Portekizce dil etkinliğini, PDF olarak yazdırılmaya hazır ve ayrıca tamamlanmış etkinliği düzenlenebilir bir Word şablonunda indirebilirsiniz.
Bu etkinliği şuradan indirin:
OKUL: TARİH:
PROF: SINIF:
ADI:
Okuyun:
tarafından Felipe Branco Cruz
Göre Guinness, emekli ABD askeri subayı Gregg M. Cox, 64 dilde (14'ü akıcı) ve 11 lehçede okuyup yazabiliyor. Ancak, kayıtlara geçmeyen olağanüstü durumlar da vardır. Santa Catarina'dan 82 yaşındaki Carlos Amaral Freire, şimdiden 135 dil okudu. “50 yılı aşkın bir süredir, yılda iki yenisini öğrendim. Ama dünyadaki en büyük çok dilli olma kibrine sahip değilim” diyor. “Ailemle konuşmak için beş dile ihtiyacım var: Baskça, İspanyolca, İtalyanca, Yunanca ve Portekizce." 60 farklı dilden Türkçeye çevrilmiş metinlerin yer aldığı Babel de Poemas kitabının yazarıdır. Portekizce. Son zamanlarda, Aşağı Almanca (kuzey Almanya'da konuşulur) ve Sicilyaca okudu ve diğer beş dili gözden geçirdi. […]
Uygun: http://mundoestranho.abril.com.br. Erişim tarihi: Haziran. 2016.
Soru 1 - Metnin amacı:
bilgilendirmek
b) eğlendirmek
c) ifşa etmek
d) talimat vermek
Soru 2 - Doğrudan konuşmayı oluşturan alıntıları vurgulayın ve dolaylı konuşmayı oluşturan alıntıları daire içine alın. Sonra tanımlayın:
a) Doğrudan konuşma:
b) Dolaylı konuşma:
Soru 3 - “o Babel de Poemas kitabının yazarıdır […]”. Pronominal biçimin yerini alır:
bir:
Denyse Lage Fonseca – Diller mezunu ve uzaktan eğitim uzmanı.
at Yanıtlar başlığın üstündeki linkte.
bu reklamı rapor et