8. sınıf öğrencilerine yönelik Portekiz etkinliği, parantez, bize Yeni Zelanda'yı anlatan metin aracılığıyla.
Bu Portekizce dil etkinliği, PDF olarak yazdırılmaya hazır ve ayrıca tamamlanmış etkinlik düzenlenebilir bir Word şablonunda indirilebilir.
Bu etkinliği şuradan indirin:
OKUL: TARİH:
PROF: SINIF:
ADI:
Okuyun:
Kanada misafirperverliğini, Amerikan pratikliğini ve pastoral İngiliz manzarasını izleyin. İnsan haklarını, yaşam kalitesini, basın özgürlüğünü ve İsviçre dakikliğini ekleyin. Ve daha da iyi hale getirmek için, bu tarif yolsuzluk içermiyor. Bitti: bir harman Güneybatı Pasifik Okyanusunda, Avustralya'dan 2000 km uzaklıkta küçük bir ada ülkesi olan Yeni Zelanda'yı tanımlamak. Avrupa kökenli 4 milyon kivinin (yerel halk tarafından sevgiyle çağrıldığı gibi) çoğu, idari makineden turizm altyapısına kadar her şeyin çalıştığı bir ortamda yaşıyor. Ve doğa söz konusu olduğunda, manzara nefesinizi kesiyor. […]
Antonella Kann. “O Globo”, 16 Ocak 2010.
Soru 1 - Metnin amacını belirleyin:
Soru 2 - Metnin başında tür ile metinlerarasılık algılanır:
a) kullanım kılavuzu
b) yemek tarifi
c) ilaç paketi
d) reklam
Soru 3 - Yazarın bir görüşü pasajda kaydedilir:
a) “Kanada misafirperverliğini, Amerikan pratikliğini ve pastoral İngiliz manzarasını alın.”
b) “[…] Yeni Zelanda, Pasifik Okyanusu'nun güneybatısında, 2000 km uzaklıkta küçük bir ada ülkesi […]”
c) “[…] idari makineden altyapıya kadar her şeyin çalıştığı bir ortamda yaşıyor […]”
d) "Ve söz konusu doğa olunca manzara nefesinizi kesiyor."
Soru 4 – Metinde "karışım" kelimesi italik olarak geçmektedir, çünkü:
a) az bilinir.
b) gramer olarak kabul edilemez.
c) Yabancı kökenlidir.
d) başkalarının yazarlığıdır.
Soru 5 - Parantezler arasına yerleştirilen bilgiler şunlardan oluşur:
açıklama
b) illüstrasyon
c) karşılaştırma
d) görüş
Denyse Lage Fonseca – Diller mezunu ve uzaktan eğitim uzmanı.
saat Yanıtlar başlığın üstündeki linkte.
