İlkokul dördüncü veya beşinci sınıf öğrencilerine yönelik metin yorumlama etkinliği, bu etkinlikte kullanılan metin “Gemiler ve yaşam” dır.
Bu aktivite, PDF olarak yazdırılmaya hazır ve ayrıca tamamlanmış aktivite düzenlenebilir bir Word şablonunda indirilebilir.
Bu etkinliği şuradan indirin:
OKUL: TARİH:
PROF: SINIF:
ADI:
Bilge bir adam bir zamanlar gemilerin limana girip çıkışlarını izlemek için rıhtıma gitti. Gemi denize açıldığı zaman, rıhtımdaki herkesin kutlama yaptığını ve iyi bir yolculuk geçirmelerini dilediğini fark etti. Bu sırada başka bir gemi limana girdi ve yanaştı. Genellikle kalabalık tarafından görmezden gelindi.
Bilge insanlara seslenerek şöyle dedi: “Her şeye ters bakıyorsunuz! Bir gemi ayrıldığında, önünde ne olduğunu veya sonunun ne olacağını bilemezsiniz. Yani gerçekten kutlamak için bir sebep yok. Ancak bir gemi limana girip sağ salim eve vardığında bu onları mutlu etmek için bir nedendir.”
Hayat bu yolculuktur ve biz gemiyiz. Bir çocuk doğduğunda, kutlarız. Bir ruh eve geldiğinde, yas tutuyoruz. Ama yeryüzündeki yaşamı bilgenin gemiyi gördüğü gibi görseydik, belki de şöyle diyebilirdik: "Gemi yolculuğunu bitirdi, hayatın fırtınalarını atlattı ve sonunda limana girdi. Ve artık evde güvende...
Midrash, Shemot Rabah
1) Metnin başlığı nedir?
bir:
2) Metnin yazarı kimdir?
bir:
3) Metinde kaç paragraf var?
bir:
4) Hikaye nerede geçiyor?
bir:
5) Bilge adam limandayken ne gözlemledi?
bir:
6) Bilge adamın gözlemlerinden sonra vardığı sonuç neydi?
bir:
7) Hikayenin bir örneğini yapın:
ERİŞİM için
at Yanıtlar başlığın üstündeki linkte.
bu reklamı rapor et