İlkokul dördüncü veya beşinci sınıf öğrencilerine yönelik “Hayvanlar ve haşere” metni kullanılarak metin yorumlama etkinliği.
Bu etkinliği düzenlenebilir Word şablonunda, PDF olarak yazdırmaya hazır olarak ve ayrıca yanıtlanan etkinliği indirebilirsiniz.
Bu etkinliği şuradan indirin:
OKUL: TARİH:
PROF: SINIF:
ADI:
Durum umutsuzdu. Ormandaki tüm hayvanları öldüren bir veba ortaya çıktı. Hayvanlar bir çözüm bulmak için bir toplantı düzenlemeye karar verdiler.
İlk konuşan aslan oldu:
– Tanrılar bizden iğreniyor. Tanrıların gazabını yatıştırmak için birimizin kurban edilmesi gerekecek - dedi aslan - O ben olayım, en güçlü benim ve bu bölgelerde şimdiden binden fazla kurban verdim.
Seyirci itiraz etti:
– Bunların hiçbiri, majesteleri bizim için ölemez.
– O zaman ölürüm, dedi gökteki yıldızlardan daha fazla hayvan öldüren kaplan.
– Hayır – seyirci protesto etti – böyle cesur bir kaplan bizim için ölemez.
Ayı ayrıca şunları da teklif etti:
– Ben en büyüğüm ve kimseyi özlemeyeceğim.
- Asla! Senin yaşında bir ayı bizim için ölemez.
Ta ki odanın köşesindeki bir eşek konuşmak isteyinceye kadar:
– Belki de senin için ölmesi gereken benim, bir keresinde rahibin arka bahçesinden lahana yemiştim.
Ve seyirci tek bir sesle kükredi:
- Evet ve sen!
Ve eşek, tanrıların öfkesini yatıştırmak ve orman sakinlerine yeniden huzur getirmek için öldü.
Hikayenin ahlaki: Güçlüler için her şey affedilir, sefiller için hiçbir şey affedilmez.
1) Metnin başlığı nedir?
bir:
2) Metinde kaç paragraf var?
bir:
3) Hikayedeki karakterler nelerdir?
bir:
4) Ormanla ilgili sorun nedir?
bir:
5) Sorunu çözmek için Lion'un önerisi neydi?
bir:
6) Sunulan ilk hayvan neydi ve neden? Ne oldu?
bir:
7) Sunulacak ikinci hayvan neydi ve neden? Ne oldu?
bir:
8) Sunulacak üçüncü hayvan neydi ve neden? Ne oldu?
bir:
9) Sunulan en son hayvan neydi ve neden? Ne oldu?
bir:
10) Hikayenin ahlakını kendi sözlerinizle açıklayın. Hikayenin bu ahlakının bugün nasıl uygulanabileceğine dair bir örnek verin.
bir:
ERİŞİM için
at Yanıtlar başlığın üstündeki linkte.
bu reklamı rapor et
