İlkokul üçüncü sınıf öğrencilerine yönelik, metinle ilgili geliştirilen sorularla metin yorumlama etkinliği: Güzel Şeyler.
Bu okuduğunu anlama etkinliği, tamamlanan etkinliğin yanı sıra PDF'ye yazdırmaya hazır, düzenlenebilir bir Word şablonunda indirilebilir.
Bu metin yorumlama alıştırmasını şu adresten indirin:
OKUL: TARİH:
PROF: SINIF:
ADI:
Ateşböceği Adası'nda bahar temizliği zamanı. Anneler deli gibi evleri temizlerken, çocuklar da annelerin atmak istediği şeyleri gizlice toplar. Hepsi hazinelerle dolu büyük kutularla saklandıkları yerde toplandılar.
Koyun Babi, “Bu çöplerle güzel şeyler yapabiliriz, yani bu şeylerle” diyor.
"Haklısın," diye onayladı zürafa Giro. – Saklanma yerimizi düzeltmek için onları kullanalım!
- Bu doğru! – Dino bu fikri destekliyor.
Giro, "Bu eski tabakları, saklanma yerinin dışındaki girişi yetişkinlerin içeri girmesini biraz daha zorlaştırmak için kullanalım," diye öneriyor.
- Evet! Yani sadece bizim için olacak ve başka kimse giremeyecek. Tabii ki, şifreyi bilmiyorlarsa - Dino çoğaltır.
– Ve sadece biz biliyoruz! - Babi kıkırdar.
Çok geçmeden girişi değiştirmek için her şeyi kullanırlar.
- Mükemmel! - Zag diyor. Boyadığı kapıya son rötuşları yapıyor.
Daha da küçük kapıdan çömelirler ve orada toplanırlar, daha da küçük kapıdan çömelirler ve içeride toplanırlar. Sonra etraflarına bakarlar, küçük sanat eserlerine hayran kalırlar.
Babi, Zag'e sımsıkı sarılarak, "Çok daha hoş," diye fısıldıyor.
– Giro bir dahi! – Birlikte bağırırlar ve herkes gülmeye başlar.
1) Metnin başlığı nedir?
A.
2) Bahar temizliğinde çocuklar ne yapar?
A.
3) Hepsi hazinelerle dolu kutularla toplandığında. Babi koyunu ne diyor?
A.
4) Giro bulaşıklarla ne yapmayı öneriyor?
A.
5) Daha küçük kapıdan geçtikten sonra ne yapıyorlar?
A.
6) Babi, tamir ettikten sonra saklanma yeri hakkında ne düşünüyor?
A.
Başına Hélia Higa.
at Yanıtlar başlığın üstündeki linkte.
bu reklamı rapor et