1. sınıf lise öğrencilerine yönelik Portekiz etkinliği, öğrencilerin yerleştirilmesinin bir analizini sunar. zamir "eğer", hangi metnin yapımında Clarice Lispector yazma eylemini tartışır.
Bu Portekizce dil etkinliği, PDF olarak yazdırılmaya hazır ve ayrıca tamamlanmış etkinlik düzenlenebilir bir Word şablonunda indirilebilir.
Bu etkinliği şuradan indirin:
OKUL: TARİH:
PROF: SINIF:
ADI:
Okuyun:
Bir keresinde yazmanın bir lanet olduğunu söylemiştim. (…) Bugün tekrar ediyorum: Bu bir lanet, ama kurtaran bir lanet.
Gazete için yazmaktan bahsetmiyorum. Ama sonunda kısa bir hikaye ya da roman olabilecek şeyleri yazmak. Bu bir lanettir, çünkü hiçbir şey onun yerini alamayacağı için kurtulmanın neredeyse imkansız olduğu acı verici bir bağımlılık gibi zorlar ve sürükler. Ve bu bir kurtuluş.
Kapana kısılmış ruhu kurtar, kendini işe yaramaz hisseden insanı kurtar, yaşadığın ve yazmadan asla anlayamadığın günü kurtar. Yazmak, anlamaya çalışmak, yeniden üretilemeyeni yeniden üretmeye çalışmak, yalnızca belirsiz ve boğucu kalacak duyguyu sonuna kadar hissetmektir. Yazmak aynı zamanda kutsanmamış bir hayatı kutsamaktır… Kitap yazmanın acısını şimdi özlemle anıyorum.
Clarice Lispector. Dünyayı Keşfetmek.
Soru 1 - “Bugün tekrar ediyorum: bu bir lanet, fakat kurtaran bir lanet.”, altı çizili terim bir tanıtır:
açıklama
b) muhalefet
c) süreklilik
d) koşul
Soru 2 - İçinde "[…] kimin kurtulmak neredeyse imkansız çünkü hiçbir şey Ö değiştirin.”, altı çizili zamir biçimleri bağlam dikkate alınarak değiştirilir:
Soru 3 - Alıntıda “[…] şu duyguyu hissetmektir: kalırdı sadece belirsiz ve boğucu.”, vurgulanan terim şu şekilde değiştirilebilir:
a) baygınlık
b) yapacak
c) görünüyor
d) devam edecek
Soru 4 - Aşağıdaki pasajdaki "if" zamirine dikkat edin: "Tutulmuş ruhu kurtarın, kendini işe yaramaz hisseden kişiyi kurtarın, yaşanan ve yazmadıkça asla anlaşılmayan günü kurtarın."
Ardından yukarıda belirtilen işi açıklayın:
Denyse Lage Fonseca - Diller mezunu ve uzaktan eğitim uzmanı.
at Yanıtlar başlığın üstündeki linkte.
bu reklamı rapor et