Sekizinci sınıf öğrencilerine yönelik Portekiz etkinliği, ulaç. Metni oluşturan ulaçtaki fiilleri inceleyelim Asit yağmuru nedir ve neden vardır? Arkadaşlar, aşağıda önerilen soruları cevaplayın!
Bu Portekizce dil etkinliği, PDF olarak yazdırılmaya hazır ve ayrıca tamamlanmış etkinlik düzenlenebilir bir Word şablonunda indirilebilir.
Bu Portekizce alıştırmayı şu adresten indirin:
OKUL: TARİH:
PROF: SINIF:
ADI:
Okuyun:
Gökyüzünden düşen suyun sesini duymak kadar güzel bir şey yok... Ama bazı çevresel koşullar yağmurun oluşumunu değiştirebilir, __________ yağmurun kötü adam rolünü üstlenmesine neden olabilir!
Yağmur doğal olarak asidiktir, çünkü su atmosferde bulunan karbondioksite bağlanır ve böylece karbonik asit oluşturur. Ancak çevreye zehirli gazların büyük emisyonu ile yağmur normalden daha zehirli hale geliyor.
Enerji üretmek için fosil yakıtları kullanan endüstriler, arabalar ve tesisler, bu zehirli gazların havaya artan salınımından esas olarak sorumludur.
Uygun: .
Soru 1 - Yukarıdaki metinde, "düşen" ulaç öznesi vardır:
( ) “suyun küçük sesi”
( ) "su"
( ) "yağmur"
Soru 2 - İşaretli boşluğu "yapmak" fiilinin ulaçıyla doldurun:
“[…] onu kötü adam rolüne soyun!”
Soru 3 - İçinde "[…] mezun olmak dolayısıyla karbonik asit.”, vurgulanan gerund:
( ) tam anlamı olduğu için geçişsizdir.
( ) dolaylı geçişlidir çünkü bir edatla tümleyene ihtiyaç duyar.
( ) doğrudan geçişlidir çünkü edatsız tümleyene ihtiyaç duyar.
Soru 4 - “[…] yağmur her zamankinden daha zehirli oluyor.” pasajında, “getting” fiili şu anlama gelen sözlü bir ifade oluşturur:
( ) yağmur durumu.
( ) yağmurun bir özelliği.
( ) yağmur hareketi.
Soru 5 - Metinde zarf-fiillere eşlik eden noktalama işaretini belirleyin:
( ) son
( ) virgül
( ) üç nokta
Başına Denyse Lage Fonseca – Diller mezunu ve uzaktan eğitim uzmanı.
at Yanıtlar başlığın üstündeki linkte.
