İlkokulun sekizinci yılındaki öğrencilere odaklanan Portekiz etkinliği, vurgu. Metindeki aksanlı kelimeleri analiz etmeye ne dersiniz? Bebekler neden kusar? Bunu yapmak için önerilen soruları cevaplayın!
Bu Portekizce dil etkinliğini, PDF olarak yazdırılmaya hazır ve ayrıca tamamlanmış etkinliği düzenlenebilir bir Word şablonunda indirebilirsiniz.
Bu Portekizce alıştırmayı şu adresten indirin:
OKUL: TARİH:
PROF: SINIF:
ADI:
Okuyun:
Yaşamın ilk aylarında çocuğun sindirim sistemi henüz tam olarak oluşmamıştır. Mide mükemmel çalışmasına rağmen, gastroözofageal sfinkter - mide ile mide arasında bulunan bir valf. Normalde yiyeceklerin geçişinden sonra kapanacak olan yemek borusu ve mide - bir durumda olduğu gibi çalışmaz. yetişkin. Bu nedenle, bir çocuğun kusması, yemeğin yemek borusuna geri dönmesine izin vermesi ve ardından dışarı atılması normaldir. Genel olarak, belirgin rahatsızlık 6 ila 18 aylıkken durur.
Uygun: .
Soru 1 - “Bebekler neden kusar?” bölümünde vurgulu bir oksiton kelimesi vardır. Bu vurgulamayı haklı kılan kuralı bildirin:
bir:
Soru 2 - Bu alıntıdaki aksanlı kelimelere dikkat edin:
“[…] yemek borusu ile mide arasında bulunan bir kapakçık […]”
Bu kelimeler neden aksanlı?
bir:
Soru 3 - Belirtilen şekilde listeleyerek kelimeleri sıralayın:
(1) oksiton
(2) paroksiton
(3) proparoksiton
( ) “sfinkter”.
( ) "sonra".
( ) “rahatsızlık”.
Soru 4 - Metinde, artık yeni Yazım Sözleşmesi ile vurgulanmayan bir paroksiton kelime var. Tanımla-R:
Soru 5 - Önceki soruda tanımlanan aksanını kaybetmiş olan kelime şudur:
( ) bir fiil.
( ) isim.
( ) ön ad.
Başına Denyse Lage Fonseca
Diller mezunu ve uzaktan eğitim uzmanı.
bu reklamı rapor et
