İlkokulun sekizinci yılındaki öğrencilere yönelik Portekiz etkinliği, kişi zamirleri. Filmle ilgili metindeki bu zamirleri analiz etmeye ne dersiniz? Pamuk Prenses ve Yedi Cüceler? Bunu yapmak için önerilen soruları cevaplayın!
Bu Portekizce dil etkinliğini, PDF olarak yazdırılmaya hazır ve ayrıca tamamlanmış etkinliği düzenlenebilir bir Word şablonunda indirebilirsiniz.
Bu Portekizce alıştırmayı şu adresten indirin:
OKUL: TARİH:
PROF: SINIF:
ADI:
Okuyun:
Kötü ve güzel bir kraliçe, tüm krallığın en güzeli olan üvey kızı Pamuk Prenses'i kıskançlıktan ve kibirden öldürmeye karar verir. Ancak onu öldürmesi gereken cellat onu bırakır ve ormanda kaçarken bir madende çalışan ve onu korumaya gelen yedi cücenin kulübesini bulur. Bir süre sonra, Pamuk Prenses'in hala hayatta olduğunu öğrendiğinde, Kötü Cadı kendini gizler ve bir elma ile kızın peşinden gider. Pamuk Prenses'in gerçek aşktan bir öpücük onu mutlu edeceği güne kadar derin bir uykuya dalmasına neden olur. uyanış.
Uygun: .
Soru 1 - Vurgulanan zamirin kişisel olduğu pasajı belirleyin:
( ) “[…] Pamuk Prensesin en güzeli bütün Krallık."
( ) "[…] sırasında sizin ormandan kaçmak […]"
( ) “[…] orada mı yedi cücenin kulübesini bulur […]"
Soru 2 - Metnin bu pasajını oluşturan şahıs zamirlerini vurgulayın:
“Ama onu öldürmesi gereken cellat gitmesine izin veriyor […]”
Soru 3 - Daha önce vurgulanan şahıs zamirleri şunları içerir:
bir:
Soru 4 - “[…] onu koruyorlar.” bölümünde şahıs zamiri sözdizimsel olarak şöyledir:
( ) konu.
( ) Doğrudan nesne.
( ) dolaylı nesne.
Soru 5 - “[…] Kötü Cadı kendini gizler ve zehirli elmalı kızın peşinden gider […]” bölümünde, “eğer” zamiri şunları gösterir:
( ) “gizlemek” fiilinin aktif sesi.
( ) “gizlemek” fiilinin yansıtıcı sesi.
( ) “gizlemek” fiilinin pronominal edilgen sesi.
Soru 6 – “[…] gerçek aşk öpücüğünün onu uyandırdığı gün”de, “a” terimi:
( ) edat.
( ) kesin makale.
( ) şahıs zamiri.
Başına Denyse Lage Fonseca
Diller mezunu ve uzaktan eğitim uzmanı.
