İlkokulun sekizinci sınıfındaki öğrencilere odaklanan Portekiz etkinliği, vurgu. Metindeki aksanlı kelimelere bakalım. baru? Öyleyse, önerilen soruları cevaplayın!
Bu Portekizce dil etkinliği, PDF olarak yazdırılmaya hazır ve ayrıca tamamlanmış etkinlik düzenlenebilir bir Word şablonunda indirilebilir.
Bu Portekizce alıştırmayı şu adresten indirin:
OKUL: TARİH:
PROF: SINIF:
ADI:
Okuyun:
Baru, cerrado'ya özgü bir kestanedir. Yağlı tohum antioksidan özelliklere sahiptir, E vitamini, çinko, demir, potasyum, kalsiyum, fosfor, magnezyum ve yağ asitleri bakımından zengindir. Araştırmalar, kolestrolü düşürmeye ve kardiyovasküler hastalıklarla savaşmaya yardımcı olmasının yanı sıra, baru'nun Alzheimer, diyabet, obezite ve kanser riskini azaltmaya da yardımcı olduğunu gösteriyor.
Liliane Farias. Uygun: .
Soru 1 - Lütfen bu vurgulama kuralını dikkatlice okuyun:
Tüm proparoksiton sözcükleri aksanlıdır.
Baru ile ilgili metinde iki proparoksiton vardır. Onları tanımlayın:
Soru 2 - Önceden tanımlanmış proparoksitonlar şu şekilde çalışır:
( ) sıfatlar.
( ) zarflar.
( ) isimler.
Soru 3 - Aşağıdaki kelimelere dikkat edin:
potasyum – kalsiyum – magnezyum
Bu kelimeler vurgulanmıştır çünkü:
( ) proparoksitonlardır.
( ) "o" ile biten oksitonlardır.
( ) bir diphthong ile biten paroksitonlardır.
Soru 4 - "Ötesinde" ve "ayrıca" aksanlı sözcükler şunlardır:
( ) oksitonlar.
( ) paroksitonlar.
( ) vurgulu tek heceli.
Soru 5 - “Diyabet”, “obezite” ve “kanser” kelimeleri paroksitonlardır. Ancak bunlardan sadece biri vurgulanmıştır. Bu kelimenin aksanını haklı çıkaran kuralı bildirin:
Başına Denyse Lage Fonseca
Diller mezunu ve uzaktan eğitim uzmanı.