Sekizinci sınıf öğrencilerine önerilen Portekizce etkinliği, edatlar. Onları metinde analiz etmeye ne dersiniz? bağışıklama nedir? Öyleyse, aşağıda önerilen soruları cevaplayın! Alıntıda “[…] direncimizi artırın enfeksiyonlar […]”, altı çizili “a” edat mı, tamlama mı yoksa şahıs zamiri mi? Hadi meydan okumaya gidelim mi?
Bu Portekizce dil etkinliği, PDF olarak yazdırılmaya hazır ve ayrıca tamamlanmış etkinlik düzenlenebilir bir Word şablonunda indirilebilir.
Bu Portekizce alıştırmayı şu adresten indirin:
OKUL: TARİH:
PROF: SINIF:
ADI:
Okuyun:
Bağışıklama, vücudumuzun bulaşıcı bir hastalığa karşı immünolojik koruma kazanması anlamına gelir.
Vücudumuz virüs ve bakteri gibi ______ yabancı cisimle temas ettiğinde, vücut sözde antikorlar üreterek kendini korur.
Hastalanmadan bazı hastalıklara karşı bağışıklık kazanmak veya enfeksiyonlara karşı direncimizi artırmak için aşı yapıyoruz.
Veronica Soares. "Grip aşısını neden yapıyoruz?" fragmanı. Uygun: .
Soru 1 - Aşağıdaki periyotta bir edat vardır. Markala:
"Aşılama, vücudumuzun bulaşıcı bir hastalığa karşı immünolojik koruma kazanması anlamına gelir."
Soru 2 - Yukarıda altı çizilen edat, aşağıdakilerin ilişkisini kurar:
( ) yer.
( ) kontrol altına alma.
( ) muhalefet.
Soru 3 - “Organizmamız ______ yabancı cisimle temas ettiğinde […]”. Belirtilen boşlukta, edat aşağıdakilere uyar:
( ) "içinde".
( ) "içinde".
( ) "ile".
Soru 4 - "Bazı hastalıklara karşı bağışıklık kazanmak için aşı alıyoruz [...]" pasajında "to" edatı şu şekilde ifade edilmektedir:
( ) sebep olmak.
( ) yön.
( ) hedef.
Soru 5 - Alıntıda “[…] direncimizi artırın enfeksiyonlar […]”, altı çizili “a”:
( ) edat.
( ) kesin makale.
( ) şahıs zamiri.
Başına Denyse Lage Fonseca
Diller mezunu ve uzaktan eğitim uzmanı.
bu reklamı rapor et