İlkokulun sekizinci yılındaki öğrencilere odaklanan Portekiz etkinliği, doğrudan geçişli fiiller. Fiiller ne zaman bu şekilde sınıflandırılır? Hadi bulalım? Bunu yapmak için metne atıfta bulunan soruları cevaplayın. tahtaya göz kulak olmak!
Bu Portekizce dil etkinliği, PDF olarak yazdırılmaya hazır ve ayrıca tamamlanmış etkinlik düzenlenebilir bir Word şablonunda indirilebilir.
Bu Portekizce alıştırmayı şu adresten indirin:
OKUL: TARİH:
PROF: SINIF:
ADI:
Okuyun:
Ağızdaki bakteriler büyümek için yiyeceklerden gelen şekeri kullanır. Ondan, diş yüzeyindeki asitliği artıran, mineyi aşındıran ve küçük sert plaklar, tartar oluşturan laktik asit adı verilen bir madde üretirler. İyi diş macunu fırçalama, çürümeye de neden olabilecek bakterileri yok eder.
Leonardo Augusto Luvison Araújo ve Russell Terezinha Dutra da Rosa. “Ciência Hoje das Crianças” dergisi. Baskı 238. Uygun: .
Soru 1 - Metnin bu pasajında vurgulanan fiile dikkat edin:
"[…] onlar üretmek laktik asit denilen bir madde […]”
Bahsi geçen fiilin doğrudan geçişli olduğu söylenebilir, çünkü:
( ) ek yok.
( ) edatsız tümleç gerektirir.
( ) edat ile tümleci gerektirir.
Soru 2 - Yukarıdaki pasajda, doğrudan geçişli fiilin öznesi şu şekilde kullanılmıştır:
( ) devam et.
( ) reklam yapın.
( ) tamamlayıcı.
Soru 3 - Metnin bu bölümünde doğrudan geçişli fiilleri vurgulayın:
“[…] mineyi aşındırır ve küçük sert plaklar, tartar oluşturur.”
Soru 4 - Daha önce altı çizili fiiller şunları gösterir:
( ) hareketler.
( ) Devletler.
( ) özellikleri.
Soru 5 - “Diş macunu ile iyi fırçalamak bakterileri yok eder […]” adlı alıntıda, doğrudan geçişli fiil, şu ifadeleri ifade etmek için gösterge kipindedir:
( ) bir kesinlik.
( ) bir hipotez.
( ) bir tavsiye.
Denyse Lage Fonseca tarafından
Diller mezunu ve uzaktan eğitim uzmanı.
bu reklamı rapor et