Eğitimin dördüncü veya beşinci yılındaki öğrencilere yönelik metin yorumlama etkinliği temel, genç bir adamın hikayesini anlatan "Herkesin bir hikayesi vardır" metninde ele alınan sorularla yerli.
Bu Portekizce etkinliği, PDF olarak yazdırılmaya hazır ve ayrıca yanıtlanan etkinliği düzenlenebilir bir Word şablonunda indirebilirsiniz.
Bu metin yorumlama alıştırmasını şuradan indirin:
OKUL: TARİH:
PROF: SINIF:
ADI:
[…] Ben annemin rahminden doğduğumda, babam bizim iyi yaşamamız için iyi bir yer arıyordu.
Ben çocuktum, babam balık tutar, avlanır, büyüdükçe annemin yemesi için meyve arardım.
On yaşımdayken zaten balık tutuyordum, avlanıyordum, babama, anneme, kız kardeşime, erkek kardeşime meyve arıyordum. Bu güne kadar aileme bakıyorum. On yaşındayken arkadaşlarımla oynamayı severdim, top oynardım, […], sahile gittim, […] oklu balık, saklambaç oynadı, rakiplerle savaşan savaşçı, eğlendiğimde eğlendim Parti.
MEC – Yerli Okullara Destek Genel Koordinasyonu. Yerli Coğrafya Brasilia'dan Alıntılar: Instituto Socioambiental, 1996.
1) Metindeki ana karakter kimdir? Nasıl buldun?
A.
2) Metinde bu karakterin hayatı hakkında hangi bilgiler aktarılıyor?
A.
3) Karakterin hayatı hakkında bilgi sahibi olmak mümkün müdür? Hangileri?
A.
4) Sizin hikâyenizle metindeki karakterin hikâyesi arasında benzer ve farklı olan nedir?
A.
5) Hikayenizi düşündünüz mü? Hangi olaylar hayatınızın bir parçası?
A.
Başına Camila Farias.
at Yanıtlar başlık linkinde var
bu reklamı rapor et