Dokuzuncu sınıf öğrencilerine odaklanan Portekiz etkinliği, asil vekil. Metinde analiz edelim Şeker tadı olan bilim? Öyleyse, önerilen soruları cevaplayın!
Bu Portekizce dil etkinliğini, PDF olarak yazdırılmaya hazır ve ayrıca tamamlanmış etkinliği düzenlenebilir bir Word şablonunda indirebilirsiniz.
Bu Portekizce alıştırmayı şu adresten indirin:
OKUL: TARİH:
PROF: SINIF:
ADI:
Okuyun:
Kek, puding, pave, brigadeiro, guava, hindistancevizi şekeri, quindim, dondurma, beze… Bahsedilen tüm ikramlarda şeker, tarifin baş aktörü rolü için diğer malzemelerle yarışıyor. Bununla birlikte, neredeyse tamamen şekerden oluşan en az iki gıdada üstündür: pamuk şeker ve karamel. Ve şeker pamuk veya şurup kıvamına geldiğinde bahse girebilirsiniz, arkasında bilim vardır. Ah! Ve pişirme becerileri de!
“Ciência Hoje das Crianças” dergisi. Baskı 278.
Uygun:. (parça).
Soru 1 - “Tadı olan bilimde şekerin”, altı çizili ifade, ek yardımcı rolü oynar, çünkü:
( ) bir eylemi ifade eder.
( ) bir durumu belirtir.
( ) bir ismi karakterize eder.
Soru 2 - Ek işlevli aşağıdaki zamirleri vurgulayın:
"Yukarıda bahsedilen tüm ikramlarda şeker, tarifteki ana aktörün rolü için diğer malzemelerle rekabet ediyor."
Soru 3 - “[…] neredeyse sadece şekerden oluşan iki gıda […]” bölümünde, ek bir rakamla ifade edildi:
( ) sıralı.
( ) kardinal.
( ) çarpımsal.
Soru 4 - Pasajda “Ve şeker kazandığında pamuk veya şurup kıvamı […]", vurgulanan terim, olduğu gibi adnominal bir ek olarak çalışır:
( ) edat.
( ) kesin makale.
( ) şahıs zamiri.
Soru 5 - “Ve pişirme becerileri de!” Alıntısında bir ek var. Tanımlayın:
( ) “çeyizler”.
( ) "mutfakla ilgili".
( ) "Ayrıca".
Denyse Lage Fonseca tarafından
Diller mezunu ve uzaktan eğitim uzmanı.
bu reklamı rapor et