İlkokulun dokuzuncu yılındaki öğrencilere odaklanan Portekiz etkinliği, kişi zamirleri. Bu tür zamirleri yansıtıcı metinde analiz edelim sazan? Öyleyse, önerilen soruları cevaplayın!
Bu Portekizce dil etkinliğini, PDF olarak yazdırılmaya hazır ve ayrıca tamamlanmış etkinliği düzenlenebilir bir Word şablonunda indirebilirsiniz.
Bu Portekizce alıştırmayı şu adresten indirin:
OKUL: TARİH:
PROF: SINIF:
ADI:
Okuyun:
Japon sazanları, bulundukları ortamın büyüklüğüne göre doğal olarak büyüme yeteneğine sahiptir. Bu nedenle, küçük bir havuzda, genellikle iki veya yedi santimetreden fazla değildir - ancak bir havuza yerleştirildiğinde bu boyutun üç katına ulaşabilir.
Aynı şekilde, insanlar çevreleriyle birlikte büyüme eğilimindedir. Ancak bu durumda fiziksel özelliklerden değil, duygusal, ruhsal ve entelektüel gelişimden bahsediyoruz.
Sazan kendi iyiliği için dünyasının sınırlarını kabul etmeye zorlanırken, biz hayallerimizin sınırlarını belirlemekte özgürüz.
Eğer büyüdüğümüz tanktan daha büyük bir balıksak, ona uyum sağlamak yerine okyanusu aramalıyız - ilk adaptasyon rahatsız edici ve acı verici olsa bile.
Bunu düşün. Seni bekleyen bir okyanus var.
Bilinmeyen Yazar. Uygun: .
Soru 1 - Vurgulanan zamirin kişisel olduğu bölüme dikkat edin:
( ) “[…] boyutuna göre sizin ortam."
( ) “[…] orada mı genellikle en fazla beş veya yedi santimetre […]"
( ) “[…] — ancak üç katına ulaşabilir bu boyut […]"
Soru 2 - Yukarıda işaret edilen bölümde, şahıs zamiri düzdür çünkü şu şekilde çalışır:
( ) konu.
( ) Doğrudan nesne.
( ) dolaylı nesne.
Soru 3 - Metnin bu pasajında şahıs zamiri olan "olarak" ifadesini vurgulayın:
“[…] insanlar etraflarındaki çevreye göre büyüme eğilimindedir.”
Soru 4 - “[…] fiziksel özelliklerden bahsetmiyoruz […]” cümlesinde özne gizli bir şahıs zamiridir. Tanımlayın:
Soru 5 - “[…] ona uyum sağlamak yerine […]” kısmında, “o” şahıs zamiri şöyle devam eder:
( ) “daha büyük bir balık”.
( ) "tank".
( ) "Okyanus".
Başına Denyse Lage Fonseca
Diller mezunu ve uzaktan eğitim uzmanı.
bu reklamı rapor et