İlkokulun dokuzuncu yılındaki öğrenciler için uygun olan Portekiz etkinliği, zamirler. Metni oluşturan zamirleri analiz edelim doğal ve doğaüstü? Öyleyse, aşağıda önerilen soruları cevaplayın!
Bu Portekizce dil etkinliği, PDF olarak yazdırılmaya hazır ve ayrıca tamamlanmış etkinlik düzenlenebilir bir Word şablonunda indirilebilir.
Bu Portekizce alıştırmayı şu adresten indirin:
OKUL: TARİH:
PROF: SINIF:
ADI:
Okuyun:
Doğaüstü ise bilimsel bir açıklamaya izin vermeyen veya izin vermeyen şeydir. Doğaüstü şeylere bazı örnekler periler, ejderhalar ve hayaletler olabilir.
Bilim, duyularımız ve onları genişleten araçlar aracılığıyla her zaman doğadaki fenomenlerin, süreçlerin ve şeylerin açıklamalarını arar. Bu, doğayı tahmin ediyorsa ve bilimsel açıklamaya izin vermiyorsa, doğaüstü hale gelir!
Henry Paprocki. Uygun:. (parça).
Soru 1 - “Doğaüstü, bilimsel bir açıklamaya izin vermeyen veya izin vermeyen şeydir” döneminde, “ne” terimi:
( ) göreli zamir.
( ) ayrılmaz bir bağlaç.
( ) yoğunluk zarfı.
Soru 2 - Aşağıdaki periyotta tanımsız bir zamir vardır. Altını çizin:
"Doğaüstü şeylere bazı örnekler periler, ejderhalar ve hayaletler olabilir."
Soru 3 - “Duyularımız aracılığıyla bilim […]”de, iyelik zamiri şu anlama gelir:
( ) 1. çoğul şahıs için.
( ) 2. çoğul şahıs için.
( ) 3. çoğul şahıs için.
Soru 4 – İkinci paragrafta, devam etmek için “os” kişi zamiri kullanılmıştır:
bir:
Soru 5 - “Eğer bu doğayı tahmin ediyorsa […]”. Metnin bu pasajını oluşturan işaret zamiri:
( ) değişmez.
( ) cinsiyet değişkeni.
( ) sayı değişkeni.
Soru 6 – “[…] doğaüstü hale gelir!” bölümünde, “if” kişi zamiri şunu gösterir:
( ) “make” fiilinin aktif sesi.
( ) “yapıyor” fiilinin edilgen sesi.
( ) “yapıyor” fiilinin yansıtıcı sesi.
Başına Denyse Lage Fonseca
Diller mezunu ve uzaktan eğitim uzmanı.
bu reklamı rapor et