Dokuzuncu sınıf öğrencilerine odaklanan Portekiz etkinliği, zarflar. Fiillerin, sıfatların ve zarfların anlamlarını değiştiren, farklı durumları ifade eden terimleri mi inceleyeceğiz? Öyleyse, aşağıda önerilen çeşitli soruları yanıtlayın!
Bu Portekizce dil etkinliği, PDF olarak yazdırılmaya hazır ve ayrıca tamamlanmış etkinlik düzenlenebilir bir Word şablonunda indirilebilir.
Bu Portekizce alıştırmayı şu adresten indirin:
OKUL: TARİH:
PROF: SINIF:
ADI:
Okuyun:
Lezzet ve besinlere ek olarak, yiyeceklerin sevgi, bilim ve yaratıcılığı vardır.
Yemek yemek bir zorunluluktur. Sonuçta, sağlıklı büyümek, akıllı kalmak ve ders çalışmak ve oynamak için enerji tasarrufu yapmak için gerekli besinleri yiyecekler aracılığıyla alıyoruz! Ayrıca, çok lezzetli bir şey değil mi?!
Kim o rengarenk meyve salatasını, ya da büyükannenin çikolatalı kekini özlemedi ki? (Hata! Bu arada, burada çok farklı bir soru ortaya çıktı: Öğle yemeğimiz ile hayvanların “yemekleri” arasındaki fark ne olacak?)
Cevap, yemeğimizi hazırlama şeklimizde yatıyor. Hayvanlar, doğada yaşayan bitkiler, meyveler ve diğer hayvanlar gibi çiğ gıdaları yerken, avlanma - insanlar yiyecekleri dikkatli bir şekilde hazırlarlar: ekerler, hasat ederler, yıkarlar, seçerler ve sonunda, pişirmek.
Mağara adamları milyonlarca yıl önce ateşi keşfettiklerinde, alevleri yiyecekleri ısıtmak için kullandılar. O zaman atalarımız bir şeyi fark ettiler: pişmiş, yiyecekler daha lezzetliydi ve kesmesi ve çiğnemesi daha kolaydı. Ayrıca zararlı mikroorganizmalardan arınmışlardı.
Luana Cruz. “MINAS DO SCIENCE” dergisi. 2017, s.26-27. Uygun: .
Soru 1 - Zarf, bir fiilin, bir sıfatın veya bir zarfın anlamını değiştiren terimdir. Buna dikkat ederek, altı çizili terimin zarf olduğu pasajı belirleyin:
( ) "Cevap, hazırladığımız şekildedir. bizim yiyecekler."
( ) “[…] alevlerden yararlandı için yemeği ısıt."
( ) “[…] bir şey fark ettim: pişmiş, yemek Daha lezzetli […]"
Soru 2 - Cümlede “[…] büyümek için gerekli besinleri alırız. sağlıklı bir şekilde […]", vurgulanan ifade şu işlevi yerine getirir:
( ) sıfat.
( ) zarf.
( ) isim.
Soru 3 - “Ayrıca bu çok lezzetli bir şey değil mi?! ", "very" zarfı şu anlamlara gelir:
( ) bir fiil.
( ) bir sıfat.
( ) bir zarf.
Soru 4 - Metnin bu dönemini tekrar okuyun:
"Renkli meyve salatasını ya da büyükannenin çikolatalı kekini kim sevmedi?"
Metnin bu döneminde, sırasıyla şu şekilde sınıflandırılan iki zarf vardır:
( ) zaman ve inkar.
( ) şüphe ve inkar.
( ) kip ve olumlama.
Soru 5 - “[…] isabetinde burada bir şüphe […]”, altı çizili zarfın anlamını değiştirir:
( ) geçmiş mükemmel zamanda bir fiil.
( ) geçmiş zamanda bir fiil.
( ) geçmiş zamanda mükemmelden daha fazla bir fiil.
Soru 6 – “[…] çok farklı bir soru […]” kısmındaki “iyi” kelimesi:
( ) bir sıfat.
( ) bir zarf.
( ) isim.
Soru 7 – “[…] insanlar yiyecekleri özenle hazırlar […]” duasında zarf şu durumu ifade eder:
( ) yer.
( ) modu.
( ) yoğunluk.
Soru 8 – İfadeyi eşdeğer zarfla değiştirerek aşağıdaki parçayı yeniden yazın:
“[…] ekerler, hasat ederler, yıkarlar, seçerler ve sonunda pişirirler.”.
Denyse Lage Fonseca tarafından
Diller mezunu ve uzaktan eğitim uzmanı.
bu reklamı rapor et
