Zarf Ekleri, Portekizce'deki en önemli konulardan biridir. Daha da fazlası, durumu gösterdikleri için, yani zaman, yer, mod, sebep, amaç ve çok daha fazlasını aktarırlar. 7. sınıf için zarf ekleri ile ilgili etkinlikler örnek olarak:
onlar eğer çok saygı duy.
projeniz çok ilginç.
takım oynadı çok kötü.
Bu önemi düşünerek sınıfta uygulanabilecek bazı ilginç sorular seçtik.
Sabahları şöyle: herkes okula gidiyor. Öğle yemeğinden sonra grup oynamak için toplanır. Bazen öğleden sonrayı bir rolimã arabasına binerek geçiririz.
Ya da uçurtma uçurun. Neredeyse her zaman top oynarız çünkü çok daha iyi. Her gün güzeldir, yağmur yağdığında değil. Yağmurlu bir gün sıkıcıdır. Hiçbir şey yapamazsın. Bunun yolu yatak odasında oturmak, pencereden suya bir duş gibi bakmaktır. Yağmurdan sonra yol, kağıttan bir tekne yapmak ve onu kaldırımdan akan suya bırakmaktır. (…)
Ricardo Azevedo. "Sokağımızın sorunu var" 9. baskı. Sao Paulo: Attika, 1999, s. 7-8.
Soru 1 – “Sabahları şöyle: herkes okula gidiyor.” döneminde, şu durumları ifade eden zarf-fiil eklerinin kullanımı:
( ) yol ve yer.
( ) sebep ve zaman.
( ) zaman ve yer.
Soru 2 – “Bazen öğleden sonrayı bir bebek arabasına binerek geçiriyoruz.” pasajında, vurgulanan zarf eki şunu gösterir:
( ) epeyce
( ) müzik aleti
( ) modu
Soru 3 - Altı çizili kısım, zarf zaman ekinin rolünü oynar:
( ) “Öğle yemeğinden sonra grup oyun oynamak için toplanır.”
( ) Bazen öğleden sonrayı bir rolimã arabasına binerek geçiririz.
( ) “Yağmur yağdığı zamanlar hariç her gün güzeldir.”
Soru 4 - Tüm alternatiflerde zarf eki, aşağıdakiler dışında metnin anlatıcısı tarafından belirtilen bir yeri belirtir:
( ) "yatak odasında".
( ) "duş".
( ) "kaldırımda".
Soru 5 – “Neredeyse her zaman top oynuyoruz çünkü bu çok daha iyi.” asistanı “iyi”:
( ) “daha iyi” duygusunu tamamlar.
( ) “daha iyi” duygusunu yoğunlaştırır.
( ) “daha iyi”nin anlamını açıklar.
Hoşuna gitti mi? Bu gönderiyi sosyal ağınızda paylaşın
Bu site istenmeyen postaları azaltmak için Akismet kullanır. Yorum verilerinizin nasıl işlendiğini öğrenin.