Matematik Değerlendirmesi: Çarpma ve Bölme

İlkokulun dördüncü veya beşinci yılında öğrencilere çarpma ve bölme sorularıyla önerilen matematik değerlendirmesi.

Bu matematik testini PDF'ye yazdırmaya ve tamamlanmış aktiviteye hazır, düzenlenebilir bir Word şablonunda indirin.

Bu matematik alıştırmasını şuradan indirin:

• kelime: Matematik değerlendirmesi: Çarpma ve bölme - 4. veya 5. yıl - Düzenlenebilir şablon
• PDF: Matematik Değerlendirmesi: Çarpma ve Bölme – 4. veya 5. yıl – Baskıya hazır
• Şablon: Matematik değerlendirmesi: Çarpma ve bölme - 4. veya 5. yıl - Cevaplarla

OKUL: TARİH:

PROF: SINIF:

ADI:

matematik değerlendirmesi

1) Aşağıdaki bölmeleri çözün:

a) 1956: 6 =	b) 4629: 3 =	c) 3264: 4 =
d) 8765: 5 =	e) 7294: 3 =	f) 3294: 2 =

2) Aşağıdaki bölümlerin gerçek kanıtını alın

a) 424: 4 = 106	b) 550: 5 = 110	c) 690: 3 = 230
d) 848: 4 = 212	e) 423: 3 = 141	f) 528: 2 = 264
g) 732: 6 = 122	h) 456: 4 = 114	i) 528: 4 = 132

4) Aşağıdaki çarpma işlemlerini çözün:

a) 47 x 25 =	b) 24 x 32 =	c) 53 x 41 =
d) 37 x 26 =	e) 16 x 25 =	f) 27 x 43 =

5) Aşağıdaki sorunları çözün:

a) Büyük bir mağazaya Cumartesi günü 8627, Pazar günü ise 11388 kişi geldi. Mağaza bu hafta sonu kaç kişiyi ağırladı?

bir:

Operasyon

gerçek kanıt

b) Boyalı tavuk gösterisini 302 kişi izliyordu, bu kişilerin 98'i çocuk. Gösteriyi kaç yetişkin izliyordu?

bir:

Operasyon

gerçek kanıt

c) Maria Teyze'nin 84.00 R$'ı vardı, bu miktarın 1/3'ünü ev faturalarını ödemek ve ¼'ünü alışverişe gitmek için harcadı. Düşün ve cevapla:

• Maria Teyze faturaları ödemek için ne kadar harcadı?

bir:

Operasyon

gerçek kanıt

• Piyasada ne kadar harcadı?

bir:

Operasyon

gerçek kanıt

Başına GİRİŞ

at Yanıtlar başlığın üstündeki linkte.