Education for all people
Kapat
Menü

Navigasyon

  • 1 Yıl
  • 5. Yıl
  • Edebiyatlar
  • Portekiz Dili
  • Turkish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Kapat

Tarih Değerlendirmesi: Paleolitik ve Neolitik Dönemler

Tarihin Prehistorya Üzerinde Değerlendirilmesi. Bu, altıncı sınıf öğrencilerine yöneliktir ve görüntü okuma ve yorumlama ile kelime aramalarını kapsar.

Bu geçmiş testi, PDF olarak yazdırılmaya hazır ve ayrıca tamamlanmış aktivite düzenlenebilir bir Word şablonunda indirilebilir.

Bu hikaye etkinliğini şuradan indirin:

  • kelime: Tarih Değerlendirmesi: Paleolitik ve Neolitik Dönemler – 6. yıl – Düzenlenebilir şablon
  • PDF: Tarih Değerlendirmesi: Paleolitik ve Neolitik Dönemler – 6. yıl – Baskıya hazır
  • Şablon: Tarih Değerlendirmesi: Paleolitik ve Neolitik Dönemler – 6. yıl – Cevaplı

OKUL: TARİH:

PROF: SINIF:

ADI:

Tarih Değerlendirmesi

1. Aşağıdaki resmi inceleyin ve cevaplayın:

Sağdaki resimle temsil edilen aletler ________ ve ________ taştan yapılmıştır ve farklı tarih öncesi dönemlerden ve dünyanın çeşitli bölgelerinden gelmektedir. Yukarıdaki boşlukları dolduran alternatifi kontrol edin:

. ( )yontulmuş ve cilalı

B. () pürüzsüz cilalı

ç. ( ) kırık ve cilalı

d. () traş edilmiş ve cilalanmış

2. Aşağıdaki resmi inceleyin:

boş

Bu görüntü şunları temsil eder: Yalnızca bir alternatifi kontrol edin.

. ( )İnsan evrimi.

B. ( )Maymunlar nasıl insanlara benziyor.

ç. ( ) İnsanların ten renginin yıllar içinde nasıl değiştiği.

d. ( ) İnsanoğlunun yıllar içinde nasıl uzadığı.

3. Resme bakın:

boş

BEN. Görüntü BEN,  Homo erectus'u ve görüntüyü temsil eder II,  Homo sapiens'i temsil eder.

II. Görüntü BEN,  Homo sapiens'i ve görüntüyü temsil eder II, Homo erectus'u temsil eder

III. Görüntüler ben ve II Australopithecus'u temsil eder.

IV. Görüntüler ben ve II Homo habilis'i temsil eder.

Yalnızca bir alternatifi kontrol edin.

Bu doğru:

. ( ) BEN

B. ( ) II

ç. ( ) III

d. ( ) IV

4.İpuçlarını okuyun, ardından doğru şekilde doldurmak için bulmacanın üzerindeki kutudaki kelimeleri seçin.

Neolitik, Paleolitik, Kadınlar, Mağaralar, Metal Çağı, Göçebe, Sedanter, fasulye

boş

Dikey

1. İnsanın fiziksel ve kültürel evriminin gerçekleştiği dönem.2.

2. Bunun sabit bir adresi yok. Bir yerden başka bir yere taşınan hayatlar.3.

3. Bu aşama metal döküm tekniğinin keşfiyle başladı.

5. İnsanların hayvanları evcilleştirmeyi öğrendiği dönem.

Yatay

4. Paleolitik dönemden insanların sığındığı yerler.

6. Sabit bir evi olan kimse.

7. Prehistorya'da üstün bir varlık olarak kabul edilir.

8. İlk Amerikan halkları tarafından yetiştirilen yiyeceklerden biri.

5. Kalıntıları Güney Amerika kıyılarında, özellikle Brezilya'da bulunan ve 6000 d arasında var olacak ilkel toplumlar. Ç. ve 1000 d. C., yani 8 bin yıldan fazla. Onlar çağrıldı:

Yalnızca bir alternatifi kontrol edin.

. ( ) sambaqui ağaçları

B. ( ) pandaquieralar

ç. ( ) mandalina ağaçları

d. ( ) sabaquied

6. Amerikalılar tarafından yaklaşık 7.000 yıl önce yetiştirilen başlıca yiyecekler şunlardan oluşuyordu: Yalnızca bir alternatifi kontrol edin:

. ( )Fasulye, biber, kabak, mısır ve domates yetiştirdiler.

B. ( ) Sadece mısır, domates ve salatalık yetiştirdiler.

ç. ( ) Sadece fasulye, tatlı biber ve balkabağı yetiştirdiler.

d. ( ) Sadece mısır ve domates yetiştiriyorlardı.

7. Amerika kıtasının ilk sakinleri _____________ idi ve ________, toplanma ve _______ ile yaşadılar. Boşlukları doğru dolduran alternatifi işaretleyiniz.

. ( )göçebeler/balıkçılık/avcılık

B. () hareketsiz/koleksiyon/avcılık

ç. ( ) göçebeler/tarım/balıkçılık

d. ( ) göçebeler/kahve yetiştirme/avlanma

8. Neolitik dönemde meydana gelen ana değişiklikler arasında şunları vurgulayabiliriz:

. ( ) dini ritüellerin, sosyal organizasyonun ve sanatların gelişimi;

B. ( ) heykel ve yazı alanında

ç. ( ) dinde ve yazılı olarak

d. ( ) yazı ve kültürde

9. Paleolitik Dönem'de insan varlığının izlerini günümüze kadar görmek mümkündür:

. ( ) mağara resimlerinde

B. ( ) bronz heykellerde

ç. ( ) yerel bitkiler aracılığıyla mağaralarda

d. ( ) eski nehirlerin kıyısında bulunan heykellerde

10. Bu dönemde insan grupları doğal bir halde, yani doğayla bütünleşmiş olarak yaşadılar: meyveler, tahıllar, kökler topladılar, avlandılar ve hayvanları avladılar:

. ( ) paleolitik

B. ( ) Neolitik

c.( ) metallerin yaşı

d. ( ) Amerikan halkları

Rosiane Fernandes Silva – Harfler Bölümünden Mezun Oldu

atYanıtlarbaşlığın üstündeki linkte.

6. yıl6. sınıf tarih değerlendirmesipaleolitik ve neolitik dönemlerin gözden geçirilmesi 6. yıl6. sınıf tarih sınavı
Metin Yorumu: Sanki uçuyormuşsunuz gibi!
Metin Yorumu: Sanki uçuyormuşsunuz gibi!
on Jul 22, 2021
Metin Yorumu: Paskalya Yumurtaları
Metin Yorumu: Paskalya Yumurtaları
on Jul 22, 2021
Portekizce Aktivite: Ama ve daha fazlası
Portekizce Aktivite: Ama ve daha fazlası
on Jul 22, 2021
1 Yıl5. YılEdebiyatlarPortekiz DiliZihin Haritası MantarlarZihin Haritası ProteinlerMatematikAnne IiÖnemli OlmakÇevreİşgücü PiyasasıMitoloji6 YılKalıplarNoelHaberlerHaber DüşmanıSayısalC Ile KelimelerParlendalarAfrika'yı PaylaşmakDüşünürlerDers Planları6. YılSiyasetPortekizceSon Yazılar önceki YazılarBaharBirinci Dünya SavaşıAna
  • 1 Yıl
  • 5. Yıl
  • Edebiyatlar
  • Portekiz Dili
  • Zihin Haritası Mantarlar
  • Zihin Haritası Proteinler
  • Matematik
  • Anne Ii
  • Önemli Olmak
  • Çevre
  • İşgücü Piyasası
  • Mitoloji
  • 6 Yıl
  • Kalıplar
  • Noel
  • Haberler
  • Haber Düşmanı
  • Sayısal
Privacy
© Copyright Education for all people 2025