Yeni yöntem, çocuklara matematik öğrenmeyi öğretmek için yeni stiller yoluyla yenilik yapma ihtiyacından ortaya çıktı. Fikir test edildi ve çocuklar onu sevdi, çünkü tahtaya yazılan hesapları görmekle karşılaştırıldığında çok büyük bir fark var. Aritmetik işlemlerin nesnelerini manipüle edebilme ve hareket ettirebilme gerçeği, çocuklar için çok aşina oldukları nesneler olmasına rağmen anlamını tamamen değiştirir. Bu güçlü oyuncak, bir düşünce treni yaratmada temel olmanın yanı sıra önemli bir platform olabilir.
matematik öğretiminde. Harika değil mi? LEGO ile öğretmek için bazı ipuçları:
Öğrencilere öğrenme araçlarının sorumluluğunu almayı öğretin, parça torbalarını iade etmelerini sağlayın. Çantalarda sıklıkla kullanılan bir dizi kule verilmedikçe, torbaların mühürlenmesi ve blokların ayrılması gerekir. Ana aktivite olarak LEGO ile alıştırmalar ve öğrenciler, üzerinde parçalarla etiketlenmiş çantalar aldıklarında oldukça bağımsızdırlar. özel.
Yukarıdaki resimde gösterildiği gibi farklı stil parçalarını kullanma. New York, Amerika Birleşik Devletleri'nde, fikir, üçüncü sınıf öğrencilerinin kesirleri öğrenmede yaşadıkları zorluğu görmek için parçaların işlevini kullanan öğretmen Alycia Zimmerman'dan geldi. Ona göre kesir, çocuklar için en zor aşamalardan birini temsil ediyor ve öğretimi kolaylaştırmanın bir yolunu bulması gerekiyordu.
1950'lerden bu yana oyuncak pazarının lideri olan LEGO, uzun yıllardır çocuk oyuncak raflarında başarılı olmaya devam eden oyuncakla aynı adı taşıyor.
Buradaki fikir, geleneksel öğretim tarzından uzaklaşmak ve bir bakıma öğretim yöntemlerinde yenilik getirmektir. Bu nedenle, geleneksel öğretimin paradigmalarını kıran, yeni öğrenmeyi çok daha eğlenceli ve dolayısıyla üretken bir şeye dönüştüren basit bir yöntemdir.
Hoşuna gitti mi? Bu gönderiyi sosyal ağınızda paylaşın
Bu site istenmeyen postaları azaltmak için Akismet kullanır. Yorum verilerinizin nasıl işlendiğini öğrenin.