İlkokulun sekizinci yılındaki öğrencilere odaklanan Portekiz etkinliği, göreceli zamirler. Onları metinde analiz edelim Dinozorlara kim isim verir? Öyleyse, önerilen soruları cevaplayın!
Bu Portekizce dil etkinliği, PDF olarak yazdırılmaya hazır ve ayrıca tamamlanmış etkinlik düzenlenebilir bir Word şablonunda indirilebilir.
etkinliği metin yorumlama, ilköğretimin altıncı yılındaki öğrencilere yönelik, hayaller hakkında. En eski kültürlerden beri rüyalar her zaman özel ilgiyi hak etmiştir.. Eski insanların rüya görme hakkında ne düşündüklerini öğrenecek miyiz? Bunu yapmak için ilginç metni dikkatlice okuyun! Ardından önerilen çeşitli yorumlayıcı soruları yanıtlayın!
Bu metin anlama etkinliğini, tamamlanan etkinliğin yanı sıra PDF'ye yazdırmaya hazır, düzenlenebilir bir Word şablonunda indirebilirsiniz.
İlkokulun sekizinci yılındaki öğrencilere odaklanan Portekiz etkinliği, kardinal sayılar. İletişimsel bağlamda ne ifade ediyorlar? Hadi öğrenelim? Bunu yapmak için metne atıfta bulunan soruları cevaplayın.
Brezilya Sinema Günü. segmentinde"Bir yıl sonra”, vurgulanan terim belirli bir artikel mi, bir ana sayı mı yoksa belirsiz bir zamir mi?Bu Portekizce dil etkinliği, PDF olarak yazdırılmaya hazır ve ayrıca tamamlanmış etkinlik düzenlenebilir bir Word şablonunda indirilebilir.
etkinliği metin yorumlama, ilaç üreticisi hakkında, ilkokul altıncı sınıf öğrencilerine yönelik. Fil, ormanın tüm sakinlerine karşı çok nazik ve sevecendi. Karşılığında, ilaçlarıyla iyileşen herkesin sevgisini ve saygısını kazandı.. Bu çok özel fili daha yakından tanıyalım mı? Bunun için metni dikkatlice okuyunuz! Ardından önerilen çeşitli yorumlayıcı soruları yanıtlayın!
Bu metin anlama etkinliğini, tamamlanan etkinliğin yanı sıra PDF'ye yazdırmaya hazır, düzenlenebilir bir Word şablonunda indirebilirsiniz.
Dokuzuncu sınıf öğrencilerine odaklanan Portekiz etkinliği, işaret zamirleri. Onları inceleyecek miyiz? Bunu yapmak için, metne dayalı soruları cevaplayın. Mutfakta bilim! Soda ve kuru buzun ortak noktasının ne olduğunu öğrenin. “Fakat sevgililerinizin asıl istediği şey, ağızlarında toplarının yaptığı patlamadır” cümlesinde, “the” terimi kesin bir artikel mi, şahıs zamiri mi yoksa işaret zamiri mi?
Bu Portekizce dil etkinliği, PDF olarak yazdırılmaya hazır ve ayrıca tamamlanmış etkinlik düzenlenebilir bir Word şablonunda indirilebilir.
İlkokulun sekizinci yılındaki öğrencilere odaklanan Portekiz etkinliği, fiilin sesleri. Aktif ses, pasif ses ve yansıtıcı ses! Bunları jequitibá-rosa ile ilgili metinde mi analiz edeceğiz? Öyleyse, önerilen soruları cevaplayın!
Bu Portekizce dil etkinliği, PDF olarak yazdırılmaya hazır ve ayrıca tamamlanmış etkinlik düzenlenebilir bir Word şablonunda indirilebilir.
İlkokulun sekizinci yılındaki öğrencilere odaklanan Portekiz etkinliği, zorunlu fiiller. Onları yansıtıcı bir metinde mi analiz edeceğiz? Öyleyse, önerilen soruları cevaplayın!
Bu Portekizce dil etkinliği, PDF olarak yazdırılmaya hazır ve ayrıca tamamlanmış etkinlik düzenlenebilir bir Word şablonunda indirilebilir.
İlkokulun sekizinci yılındaki öğrencilere yönelik Portekiz etkinliği, paroksiton kelimeler. Böyle kalifiye olduklarında! Hadi öğrenelim? Bunu yapmak için, önerilen soruları metne göre cevaplayın. hayvan korkusu!
Bu Portekizce dil etkinliği, PDF olarak yazdırılmaya hazır ve ayrıca tamamlanmış etkinlik düzenlenebilir bir Word şablonunda indirilebilir.
İlkokulun dokuzuncu yılındaki öğrencilere yönelik Portekiz etkinliği, pasif ajan. Film metnindeki edilgen fiil tamamlayıcısına bakalım Yıldız Savaşları - Bölüm V: İmparatorluk Geri Dönüyor? Öyleyse, önerilen soruları cevaplayın!
Bu Portekizce dil etkinliği, PDF olarak yazdırılmaya hazır ve ayrıca tamamlanmış etkinlik düzenlenebilir bir Word şablonunda indirilebilir.
İlkokulun dokuzuncu yılındaki öğrencilere yönelik Portekiz etkinliği, geri. Hadi bunu metinden inceleyelim sesi ölçmek? Bunu yapmak için, aşağıda önerilen soruları yanıtlayın!
Bu Portekizce dil etkinliği, PDF olarak yazdırılmaya hazır ve ayrıca tamamlanmış etkinlik düzenlenebilir bir Word şablonunda indirilebilir.
