etkinliği metin yorumlama, ağustosböceği hakkında ilkokul altıncı yılında öğrencilere yönelik. Kanaryalara göre ağustosböceği sadece Atlantik Ormanı'nda bulunur.. Bu kuşu daha yakından tanıyalım mı? Bunu yapmak için önerilen çeşitli yorumlayıcı soruları yanıtlayın!
Bu metin anlama etkinliğini, tamamlanan etkinliğin yanı sıra PDF'ye yazdırmaya hazır, düzenlenebilir bir Word şablonunda indirebilirsiniz.
Bu metin yorumlama alıştırmasını şuradan indirin:
OKUL: TARİH:
PROF: SINIF:
ADI:
Okuyun:
Kanaryalara göre ağustosböceği sadece Atlantik Ormanı'nda bulunur. Grup halinde yaşıyor ve uzun uçuşlar yapıyor ve bataklıklar ve pirinç tarlaları gibi daha açık alanlarda uçmayı seviyor. Genellikle ormanın aynı bölgesinde uzun süre kalmaz.
olarak bilinir sporophila falcirostris Bilim adamları tarafından ağustosböceği adını, gagasının üst kısmının kavisli ve alttan çok daha ince olması nedeniyle bir tırpan gibi görünmesinden almıştır. Bu nedenle terim
Ancak gaganın farklı renkleri ağustosböceklerini farklı kılan tek özellik değildir. Tüyleri de. Dişiler ve yavrular kahverengidir, yetişkin erkeklerin ise mavimsi gri tüyleri ve beyaz kanat tüyleri vardır.
Birçok kuş türü gibi ağustosböceği de en sevdiği tohumları, özellikle de bambuyu yer. Yiyecek aramak için ormanın diğer bölgelerine taşınması muhtemeldir. Ancak, Atlantik Ormanı'na özgü birçok bambu türü artık bulunmadığından ağustosböceği popülasyonu azalma eğilimindedir. Ayrıca, bu kuşların esaret altında üremek için yakalanması ve yasadışı ticareti de kaybolmalarına katkıda bulunur.
Doğada nadir bulunan bir kuş olarak kabul edilen ağustosböceği artık belirli yerlerde bulunmaz. Bu nedenle bilim adamları davranışları hakkında çok az şey biliyorlar. Ancak kesin olan bir şey var: Yaşadığı çevreyi korumak, yakalanmasını ve sağlıklı ticaretini önlemek. bu kuşun güzelliğinin tadını çıkarmaya devam edebilmemiz için çok önemli eylemler fotoğraflar.
Maria Alice S. Alves ve Mauricio B. Vecchi. “Ciência Hoje das Crianças” dergisi. Baskı 175. Uygun:. (Kesme ve uyarlama ile).
Soru 1 - Metnin yazarları, “Bir grup halinde yaşıyor ve uzun uçuşlar yapıyor ve daha açık alanlarda uçmayı seviyor […]”da şunlara atıfta bulunuyor:
Soru 2 - Metnin yazarları, “Bu türün hem dişilerinin hem de yavrularının koyu gagası vardır […]” pasajında:
( ) bir açıklama yapın.
( ) bir hipotez kurar.
( ) görüş belirtmek.
Soru 3 - “Ağustosböceği, birçok kuş türü gibi, en sevdiği tohumları, özellikle de bambu tohumlarını yer” bölümünde, “nasıl” terimi tanıtıyor:
( ) bir sebep.
( ) Bir örnek.
( ) bir karşılaştırma.
Soru 4 – Aşağıdaki dönemde, gerçek ağustosböceğini almak için kullanılan bir zamir vardır. Bu zamirin altını çizin:
"Muhtemelen yiyecek aramak için ormandaki başka yerlere taşınacak."
Soru 5 - Metne göre ağustosböceğinin kaybolmasına katkıda bulunan faktörleri belirleyin:
bir:
Soru 6 – Metne göre, "bilim adamları yeşil ağustosböceği davranışı hakkında çok az şey biliyorlar". Çünkü?
bir:
Soru 7 – Bu alıntıyı tekrar okuyun:
“[…] yaşadığı çevreyi korumak, yakalanmaktan ve ticaretinden kaçınmak, bu kuşun güzelliğini yaşamaya devam etmemiz için çok önemli eylemler […]”
“Ne için” ifadesi şunları sunar:
( ) yukarıdaki gerçeklerin amacı.
( ) önceki gerçeklerin açıklaması.
( ) önceki gerçeklerin sonucu.
Başına Denyse Lage Fonseca
Diller mezunu ve uzaktan eğitim uzmanı.
bu reklamı rapor et