Education for all people
Kapat
Menü

Navigasyon

  • 1 Yıl
  • 5. Yıl
  • Edebiyatlar
  • Portekiz Dili
  • Turkish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Kapat

Çocuklarla Farkındalık Nasıl Çalışır?

Farkındalık terimini hiç duydunuz mu?

Farkındalık, temel olarak, bilimsel topluluk tarafından dikkatsizlik eylemini, içinde bulunduğumuz bu bilinç durumunu adlandırmak için kullanılan bir terimdir. beden bir yerde, zihin başka bir yerde ve sürekli olarak otopilotta yaşıyoruz, bu, bilinç durumunun tam tersidir. dikkatli

Okul zamanı boyunca bu konuyu anlamak ve üzerinde çalışmak çok önemlidir, çünkü yorgunluk, rutin, Zor konular, diğer faktörlerin yanı sıra, öğrencide bir dikkatsizlik durumuna neden olur, bu da öğrencinin öğrenmesini ve dersteki performansını etkiler. sınıf.

Aşağıda, çocuklarla farkındalığın nasıl çalışılacağına dair bazı ipuçları bırakacağız. Umarız eğlenirsiniz:

1. öğretmek için pratik yapmak
Öğretmen bu tecrübeye sahipse ve faydalarının farkındaysa, bunu öğrencilere aktarmak daha kolay hale geliyor.

2. bir rutin oluştur
Dikkati her gün ve her zaman aynı saatlerde uygulamak – örneğin molalardan sonra – alışkanlığın dahil edilmesine yardımcı olur.

3. bip sesi kullan
Meditasyona, daha tiz bir sesle başlayan ve giderek azalan bir “meditasyon zili” ile başlamak, uygulamanın başlamak üzere olduğunu göstermenin ilginç bir yolu olabilir. Washington Farkındalık Topluluğu web sitesindeki bu bağlantı, sanal zil sesleri sunar. Ücretsiz mobil uygulamalar, her ikisi de Android için Mindfulness Bell ve Conscious gibi farklı zilleri seçmek için başka bir seçenektir.

4. ortamı hazırlamak
Öğrencileri masalarından kalkıp yere daire şeklinde oturmaya davet etmek, etkinliğin özel olduğunu göstermenin bir yolu olabilir. Sadece kısa bir süre için odadan çıkmaktan veya yan konuşmalardan kaçınmalıdırlar.

5. Deneyimi paylaşın
Öğrencileri süreç sırasında nasıl hissettiklerini bildirmeye teşvik etmek, dikkatlerini dağıtan veya zorlayan yönlere dikkat çekmek, uygulamayı geliştirmenin bir yoludur.

6. küçük çocuklar için
Nefeslerine ve vücut hareketlerine dikkat etmelerine yardımcı olmanın bir yolu, karnına doldurulmuş bir hayvanla sırt üstü yatmasını sağlamaktır. Daha sonra bir süre hayvanın nefes alıp verirken nasıl yükselip alçaldığını gözlemlemeleri istenir.

Çocuklar için adım adım 2 dakikalık günlük farkındalık eğitimi*:
1. "Dik bir duruş ve gözler kapalı, sessiz ve sakin oturun."

2. "Tamamen bitene kadar duyacağınız sese dikkat edin."

3. "'Meditasyon zilini' çalın veya görevi bir öğrenciye bırakın."

4. "Sesi artık duymadığınızda kolunuzu kaldırın."

5. Herkes ellerini kaldırdıktan sonra: "Şimdi yavaşça ve hareketinize dikkat ederek kolunuzu göğsünüze veya karnınızın üzerine koyun.
ve sadece nefesini hisset."

6. "Nefes al", "nefes ver" - bu kelimeler dağılmamaya yardımcı olur.

7. "Bitirmek için zili çal."

*Yönergeler 2 dakikalık bir uygulama içindir - bir dakika dinleme ve bir dakika nefes alma. Öğretmen, sınıfın uyumuna ve öğrencilerin yaşına göre uygulamayı genişletebilir ve daha fazla adım içerebilir.

Kaynaklar: Megan Cowan, Mindful Schools, California (www.mindfulschools.org) ve Greater Good Science Center, Berkeley'deki California Üniversitesi'nin eş direktörü.

Hoşuna gitti mi? Bu gönderiyi sosyal ağınızda paylaşın

bunları da sevebilirsiniz

  • Öğrenciler için teşvik edici ifadeler içeren pullarÖğrenciler için teşvik edici ifadeler içeren pullar
  • PROUNI 174 bin burs sunuyor - ÖĞRETMENLER boş pozisyonlar için başvurabilirPROUNI 174 bin burs sunuyor - ÖĞRETMENLER boş pozisyonlar için başvurabilir
  • İlkokul için karnaval etkinlikleriİlkokul için karnaval etkinlikleri
  • 1. ders günü için!1. ders günü için!
  • BİREYSEL RAPORU - ERKEN ÇOCUKLUK EĞİTİMİNDE DEĞERLENDİRMEBİREYSEL RAPORU - ERKEN ÇOCUKLUK EĞİTİMİNDE DEĞERLENDİRME
  • SINIF YAZIMI İLE NASIL BAŞA ÇIKILIRSINIF YAZIMI İLE NASIL BAŞA ÇIKILIR

Bu site istenmeyen postaları azaltmak için Akismet kullanır. Yorum verilerinizin nasıl işlendiğini öğrenin.

Kadınlar Günü Paneli veya Okulda Dünya Kadınlar Günü
Kadınlar Günü Paneli veya Okulda Dünya Kadınlar Günü
on Jul 22, 2021
Portekizce Aktivite: Gösterge kipinde fiiller
Portekizce Aktivite: Gösterge kipinde fiiller
on Jul 22, 2021
2. yıl Portekiz teşhis etkinliği.
2. yıl Portekiz teşhis etkinliği.
on Jul 22, 2021
1 Yıl5. YılEdebiyatlarPortekiz DiliZihin Haritası MantarlarZihin Haritası ProteinlerMatematikAnne IiÖnemli OlmakÇevreİşgücü PiyasasıMitoloji6 YılKalıplarNoelHaberlerHaber DüşmanıSayısalC Ile KelimelerParlendalarAfrika'yı PaylaşmakDüşünürlerDers Planları6. YılSiyasetPortekizceSon Yazılar önceki YazılarBaharBirinci Dünya SavaşıAna
  • 1 Yıl
  • 5. Yıl
  • Edebiyatlar
  • Portekiz Dili
  • Zihin Haritası Mantarlar
  • Zihin Haritası Proteinler
  • Matematik
  • Anne Ii
  • Önemli Olmak
  • Çevre
  • İşgücü Piyasası
  • Mitoloji
  • 6 Yıl
  • Kalıplar
  • Noel
  • Haberler
  • Haber Düşmanı
  • Sayısal
Privacy
© Copyright Education for all people 2025