Education for all people
Kapat
Menü

Navigasyon

  • 1 Yıl
  • 5. Yıl
  • Edebiyatlar
  • Portekiz Dili
  • Turkish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Kapat

Metin Yorumu: Su basmış hayat

etkinliği metin yorumlama, Pantanal'da sular altında yaşam hakkında, ilkokul altıncı yılında öğrencilere yönelik. Bölgenin sadece iki mevsimi olduğunu bilmek merak uyandırıyor: yağmur ve kuru. Mekanın su seviyesini düzenleyen ve Pantanal yaşam döngüsünü belirleyenlerdir.. Bu meraklı konu hakkında daha fazla şey öğrenecek miyiz? Bu nedenle, metni dikkatlice okuyun! Ardından önerilen çeşitli yorumlayıcı soruları yanıtlayın!

Bu metin anlama etkinliğini, tamamlanan etkinliğin yanı sıra PDF'ye yazdırmaya hazır, düzenlenebilir bir Word şablonunda indirebilirsiniz.

Bu metin yorumlama alıştırmasını şuradan indirin:

  • kelime: Metin Yorumu: Su basmış yaşam – 6. sınıf – Düzenlenebilir şablon
  • PDF: Metin Yorumu: Su basmış hayat – 6. sınıf – Yazdırmak için
  • Şablon: Metin Yorumu: Su basmış hayat – 6. sınıf – Cevaplarla

OKUL: TARİH:

PROF: SINIF:

ADI:

Okuyun:

sular altında kalan hayat

Pantanal suda bol miktarda bulunur. Birçok hayvan sulak alanlarında barınak, yiyecek ve üremek için güvenli bir yer bulur. Balıklar, kuşlar, memeliler, sürüngenler ve amfibiler orada yaşar ve genellikle aynı alanı büyük problemler olmadan işgal eder. Doğal açıdan çok zengin ve çok güzel bir bölge olan Pantanal, ister bilim insanı ister turist olsun, vahşi yaşamla ilgilenenler tarafından ziyaret edilmektedir.

Bölgenin sadece iki mevsimi olduğunu bilmek merak uyandırıyor: yağmur ve kuru. Mekanın su seviyesini düzenleyen ve Pantanal yaşam döngüsünü belirleyenlerdir. Bakınız: Ekim ile Mart ayları arasında bol yağışlı sel meydana gelir. Kurak mevsim boyunca, su basan tarlalar kurur ve hayvanlara ek olarak bitki örtüsü de kısa sürede ortaya çıkar. yürümek ve aramak için kuru topraktan yararlanan kapibaralar gibi karasal alışkanlıkların gıdalar.

Sel geri döndüğünde, kara hayvanları kalan birkaç kuru alanı arar. Kuru alanlarda yetişen bitkiler sular altında kalır, ölür ve çürür. Bu bitki örtüsünün ayrışması, sudaki yaşamın gelişimi için mevcut olacak suya besinleri ve mineral tuzları salmaktadır. Bununla birlikte, yüzeydeki ölü bitkilerin fazlalığı, dekoda olarak bilinen bir fenomene neden olur.

“Ciência Hoje das Crianças” dergisi. Baskı 226. Uygun:. (parça).

sorular

Soru 1 - Aşağıdaki pasajda, Pantanal'ı geri almak için kullanılan terimi işaretleyin.

"Birçok hayvan sulak alanlarında barınak, yiyecek ve üremek için güvenli bir yer bulur."

Soru 2 -"Çünkü tabiat açısından çok zengin ve çok güzel bir bölge., Pantanal vahşi yaşamla ilgilenenler tarafından iyi ziyaret ediliyor […]”

Altı çizilen gerçek şudur:

( ) başka bir gerçeğin nedeni.

( ) başka bir gerçeğin amacı.

( ) başka bir gerçeğin sonucu.

Soru 3 - Metnin bu bölümünü tekrar okuyun:

“[…] yerin su seviyesini düzenler ve Pantanal yaşam döngüsünü belirler.”

Bu bölümde, metin işlevleri gösterir:

( ) sel.

( ) bol yağışlı.

( ) yağışlı ve kurak mevsimler.

Soru 4 - “Kurak mevsimde, su basan tarlalar kurur ve bitki örtüsü yakında görünür […]”, altı çizili zarf bir durumu ifade eder:

( ) yer.

( ) modu.

( ) zaman.

Soru 5 - “[…]” bölümünde ise, kapibara gibi kuru topraktan faydalanarak yürümek ve yiyecek aramak gibi kara alışkanlığına sahip hayvanlara ek olarak, “nasıl” kelimesi şu anlama gelir:

( ) Bir örnek.

( ) bir durum.

( ) bir karşılaştırma.

Soru 6 – "Tufan geri döndüğünde, kara hayvanları kalan birkaç kuru alanı arar." cümlesinde virgül şunu gösterir:

( ) bilgi eksikliği.

( ) bilgilerin interkalasyonu.

( ) bilginin yer değiştirmesi.

Soru 7 – "Kuru alanlarda yetişen bitkiler, batık, öl ve çürü.", vurgulanan kelime şu anlama gelir:

( ) "sular altında".

( ) “kıt”.

( ) "parçalara ayrılmış".

Soru 8 – "Su basmış hayat" metninin amaçları vardır:

( ) didaktik.

( ) bilimsel.

( ) gazetecilik.

Başına Denyse Lage Fonseca

Diller mezunu ve uzaktan eğitim uzmanı.

Ezoikbu reklamı rapor et
6. yılilkokul 6. yıl6. sınıf metin anlama etkinliği6. sınıf metin yorumlama etkinliğiPortekizce dil etkinliği 6. yılPortekizce etkinlik 6. sınıfmetin anlama egzersizi 6. sınıfmetin yorumlama alıştırması 6. sınıfCevaplarla metin yorumlamayazdırmak için metin yorumlamametin yorumlama dersi 6. sınıf6. sınıf okuma anlama soruları6. sınıf metin yorumlama soruları6. sınıf metin yorumlama görevimetin sular altında hayat
Garanti Fonu yönetiminde devrim niteliğindeki FGTS Digital ile tanışın
Garanti Fonu yönetiminde devrim niteliğindeki FGTS Digital ile tanışın
on Aug 04, 2023
GPTChat, Brezilya'da aylık aboneliğini yaklaşık 104,00 R$ tutarında yayınladı.
GPTChat, Brezilya'da aylık aboneliğini yaklaşık 104,00 R$ tutarında yayınladı.
on Aug 03, 2023
Fotoğrafçı Sonunda Mükemmel Kingfisher Fotoğrafını Çekiyor
Fotoğrafçı Sonunda Mükemmel Kingfisher Fotoğrafını Çekiyor
on Aug 03, 2023
1 Yıl5. YılEdebiyatlarPortekiz DiliZihin Haritası MantarlarZihin Haritası ProteinlerMatematikAnne IiÖnemli OlmakÇevreİşgücü PiyasasıMitoloji6 YılKalıplarNoelHaberlerHaber DüşmanıSayısalC Ile KelimelerParlendalarAfrika'yı PaylaşmakDüşünürlerDers Planları6. YılSiyasetPortekizceSon Yazılar önceki YazılarBaharBirinci Dünya SavaşıAna
  • 1 Yıl
  • 5. Yıl
  • Edebiyatlar
  • Portekiz Dili
  • Zihin Haritası Mantarlar
  • Zihin Haritası Proteinler
  • Matematik
  • Anne Ii
  • Önemli Olmak
  • Çevre
  • İşgücü Piyasası
  • Mitoloji
  • 6 Yıl
  • Kalıplar
  • Noel
  • Haberler
  • Haber Düşmanı
  • Sayısal
Privacy
© Copyright Education for all people 2025