etkinliği metin yorumlama, bilimsel adıyla ilkokul altıncı sınıf öğrencilerine yöneliktir. Türleri bugün bildiğimiz bilimsel adıyla adlandırma fikrine sahip olan kişi, 18. yüzyılda İsveçli Carl Linné idi.. Bilimsel adı hakkında daha fazla şey öğrenecek miyiz? Bu nedenle, metni dikkatlice okuyun! Ardından önerilen çeşitli yorumlayıcı soruları yanıtlayın!
Bu metin anlama etkinliğini, tamamlanan etkinliğin yanı sıra PDF'ye yazdırmaya hazır, düzenlenebilir bir Word şablonunda indirebilirsiniz.
Bu metin yorumlama alıştırmasını şuradan indirin:
OKUL: TARİH:
PROF: SINIF:
ADI:
Metni dikkatlice okuyun. Ardından yorumlayıcı soruları yanıtlayın:
Türleri bugün bildiğimiz bilimsel adıyla adlandırma fikrine sahip olan kişi, 18. yüzyılda İsveçli Carl Linné idi. Terim iki kelimeden oluşur. Birincisi, her zaman büyük harfle başlayan ve aynı cinsin tüm türlerinde aynı olan jenerik addır. İkincisi, belirli bir ad olarak bilinir, çünkü bir cinste bulunan her türü tanımlar. Bu nedenle, küçük harfle gelir. Bir örnek verelim…
Aslan Tamarins cinsine aittir Leontopithecus. Böylece, Leontopithecus rosalial ve Leontopithecus chrysomelas onlar farklı türlerin aslan demirhindileridir. Anladın mı?
Bilimsel adı yazmak karmaşık olabilir, ancak yöntem Uluslararası Kanunlar tarafından iyi organize edilmiştir. Araştırmacıların yeni türler adlandırırken izlemeleri için çeşitli kurallar sağlayan Zoolojik Adlandırma.
Bilimsel adlar herhangi bir dilde, hatta uydurma kelimelerle yazılabilir, ancak en yaygın olanı şudur: Yunanca veya Latince kelimeler kullanılarak yazılmış olsun - eski Roma halklarının kullandığı, ancak konuşulmayan bir dil Daha. Ayrıca bilimsel isim her zaman vurgulanmalı, italik, kalın veya altı çizili olarak yazılmalıdır.
Bir bilim adamı yeni bir cins ve türden bir hayvan keşfederse, onu tam olarak adlandırabilir. Öte yandan, keşif zaten bilinen bir cinse aitse, yaratabileceği tek isim, belirli sıfat, yani ikinci isimdir. Genel ad, zaten var olan ad olmalıdır.
“Ciência Hoje das Crianças” dergisi. Baskı 212. Uygun:. (Kesme ile).
Soru 1 - Bilimsel addaki metnin amacını belirleyin:
( ) görüş.
( ) açıklamak.
( ) yayılmış.
Soru 2 - Metnin yazarı, bölümdeki okuyucuyla doğrudan konuşur:
( ) "Terim iki kelimeden oluşmaktadır."
( ) "Anladın mı?"
( ) "Genel ad zaten var olan ad olmalıdır."
Soru 3 - Farklı aslan demirhindi türlerinin bilimsel adlarına dikkat edin:
Leontopithecus rosalial ve Leontopithecus chrysomelas
Şimdi aşağıdaki ifadeleri okuyun:
BEN. İsim Leontopithecus jenerik.
II. İsimler gül ve krizomeller özeldir.
III. Jenerik isimler küçük harflerle yazılmalıdır.
IV. Özel isimler büyük harflerle yazılmalıdır.
Doğru ifadeleri belirleyin:
( ) I ve II.
( ) III ve IV.
( ) I, II, III ve IV.
Soru 4 - “Bilimsel adı yazmak bile karmaşık olabilir, ancak yöntem Uluslararası Zoolojik Adlandırma Yasası tarafından iyi organize edilmiştir […]”de, “ama” terimi şunları sunar:
( ) bir kontrast.
( ) bir uyarı.
( ) bir tazminat.
Soru 5 - “[…] eski Roma halklarının kullandığı, ancak artık konuşulmayan bir dil” pasajında, metin şunları ifade eder:
( ) Yunanca.
( ) Latince'ye.
( ) yukarıdaki alternatiflerin hiçbiri.
Soru 6 – Metne göre, bilimsel isimler her zaman vurgulanmalıdır. "Bilimsel ad" metnini oluşturanlar şu şekilde vurgulanır:
( ) italik.
( ) kalın harflerle.
( ) alt çizgi.
Soru 7 – “Bilim adamı” olarak geçen kelimenin altını çiziniz:
“[…] tam olarak adlandırabilir.”
Başına Denyse Lage Fonseca
Diller mezunu ve uzaktan eğitim uzmanı.
bu reklamı rapor et