Education for all people
Kapat
Menü

Navigasyon

  • 1 Yıl
  • 5. Yıl
  • Edebiyatlar
  • Portekiz Dili
  • Turkish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Kapat

Metin yorumu: Pitangatuba

etkinliği metin yorumlama, pitangatuba hakkında ilkokul altıncı yılında öğrencilere yönelik. Onu hiç duydun mu? Pitangatuba, az çok ince bir taç ve oval bir şekle sahip, yüksekliği iki metreye kadar olan bir çalıdır.. Onu daha iyi tanıyalım mı? Bunu yapmak için, önerilen çeşitli yorumlayıcı soruları yanıtlayın!

Bu metin anlama etkinliğini, tamamlanan etkinliğin yanı sıra PDF'ye yazdırmaya hazır, düzenlenebilir bir Word şablonunda indirebilirsiniz.

Bu metin yorumlama alıştırmasını şuradan indirin:

  • kelime: Metin Yorumu: Pitangatuba – 6. sınıf – Düzenlenebilir şablon
  • PDF: Metin Yorumu: Pitangatuba – 6. sınıf – Yazdırmak için
  • Şablon: Metin yorumlama: Pitangatuba – 6. sınıf – Cevaplarla

OKUL: TARİH:

PROF: SINIF:

ADI:

Okuyun:

Pitangatuba

Pitangatuba, az çok ince bir taç ve oval bir şekle sahip, yüksekliği iki metreye kadar olan bir çalıdır. Bitki örtüsünün ortasında neredeyse fark edilmeden gidebilir, ancak Brezilya'nın eski sakinleri, güçlü bir kokusu olan ve çok lezzetli olan meyvelerinin tadını çıkardılar. Kuşlar da pitangatuba yemeye çok düşkündür.

Pitanga ile ilgili olmasına rağmen, şekli ve dış görünümünde pitangatuba minyatür bir karambolaya benzer: uzun, yeşilimsi sarı, tomurcuklu. Pitangatuba doğal olarak Güneydoğu Brezilya'da, özellikle Rio de Janeiro ve Espírito Santo eyaletlerinde dinlenme yerlerinde bulunur. Dinlenmeler, kıyı boyunca, kumlu topraklarda meydana gelen bitki oluşumlarıdır ve Atlantik Ormanı ile ilişkili ekosistemler olarak kabul edilir.

Tıpkı pitangatuba gibi, hala az bilinen birçok bitki türünün Brezilya kıyılarında direnen dinlenme bölgelerinde yaşadığını hayal edin. Dolayısıyla dinlenmeleri korumak, ülkemizin çok büyük bir mirasını kurtarmak demektir.

Sicilyalı Salvatore. “Ciência Hoje das Crianças” dergisi. Baskı 243. Uygun:. (Kesme ile).

sorular

Soru 1 - Bu metin parçasını tekrar okuyun:

"Bitki örtüsünün ortasında neredeyse fark edilmeden gidebilir, ancak Brezilya'nın eski sakinleri meyvelerinden zaten keyif aldı […]"

Bu parçada yazar şunları ifade eder:

( ) pitanga'ya.

( ) karambola'ya.

( ) pitangatuba'ya.

Soru 2 - Aşağıdaki özelliklerin toplamını gösteren terimin altını çiziniz:

“[…] güçlü bir parfüme sahip ve çok lezzetli.”

Soru 3 - “Kuşlar da sever” döneminde epeyce pitangatubaları yemekten.”, vurgulanan kelime şu şekilde kullanıldı:

( ) kontrast için.

( ) yoğunlaştırmak.

( ) tamamlayıcı.

Soru 4 - Pitangatubalar şunlardır:

( ) yeşilimsi sarı.

( ) yeşilimsi sarı.

( ) yeşilimsi sarı.

Soru 5 - Metnin bu pasajındaki altı çizili kelimeye dikkat edin:

"Pitangatuba, Güneydoğu Brezilya'nın dinlenme yerlerinde doğal olarak bulunur, özellikle, Rio de Janeiro ve Espírito Santo eyaletlerinde.”

Altı çizili kelimenin anlamı:

( ) "prensip olarak".

( ) "Görünüşe göre".

( ) "münhasıran".

Soru 6 – “Bunu pitangatuba gibi hayal edin [...]” bölümünde yazar doğrudan okuyucuyla diyalog kurar. Bu yüzden şu fiili kullandı:

( ) gösterge modunda.

( ) dilek kipi modunda.

( ) zorunlu modda.

Soru 7 – Metnin yazarına göre, "dinlenmeleri korumak, ülkemizin muazzam bir mirasını korumak demektir", çünkü:

( ) dinlenmeler, Atlantik Ormanı ile bağlantılı ekosistemlerdir.

( ) dinlenmeler kıyılarda yaşayan bitki oluşumlarıdır.

( ) pek çok az bilinen bitki türü, Brezilya kıyılarındaki dinlenme alanlarında yaşar.

Soru 8 – Pitangatuba hakkındaki metnin amaçları vardır:

( ) didaktik.

( ) bilimsel.

( ) gazetecilik.

Başına Denyse Lage Fonseca

Diller mezunu ve uzaktan eğitim uzmanı.

Ezoikbu reklamı rapor et
6. yılilkokul 6. yıl6. sınıf metin anlama etkinliği6. sınıf metin yorumlama etkinliğiPortekizce dil etkinliği 6. yılPortekizce etkinlik 6. sınıfmetin anlama egzersizi 6. sınıfmetin yorumlama alıştırması 6. sınıfCevaplarla metin yorumlamayazdırmak için metin yorumlamametin yorumlama dersi 6. sınıf6. sınıf okuma anlama soruları6. sınıf metin yorumlama soruları6. sınıf metin yorumlama görevimetin Pitangatuba
Metin Yorumu: Çocuk Her Birini Söyler
Metin Yorumu: Çocuk Her Birini Söyler
on Jul 22, 2021
Metin Yorumlama Dosyaları
Metin Yorumlama Dosyaları
on Jul 22, 2021
Camila Pereira de Farias, Access'te Yazar
Camila Pereira de Farias, Access'te Yazar
on Jul 22, 2021
1 Yıl5. YılEdebiyatlarPortekiz DiliZihin Haritası MantarlarZihin Haritası ProteinlerMatematikAnne IiÖnemli OlmakÇevreİşgücü PiyasasıMitoloji6 YılKalıplarNoelHaberlerHaber DüşmanıSayısalC Ile KelimelerParlendalarAfrika'yı PaylaşmakDüşünürlerDers Planları6. YılSiyasetPortekizceSon Yazılar önceki YazılarBaharBirinci Dünya SavaşıAna
  • 1 Yıl
  • 5. Yıl
  • Edebiyatlar
  • Portekiz Dili
  • Zihin Haritası Mantarlar
  • Zihin Haritası Proteinler
  • Matematik
  • Anne Ii
  • Önemli Olmak
  • Çevre
  • İşgücü Piyasası
  • Mitoloji
  • 6 Yıl
  • Kalıplar
  • Noel
  • Haberler
  • Haber Düşmanı
  • Sayısal
Privacy
© Copyright Education for all people 2025