etkinliği metin yorumlama, fanatik hakkında ilkokul beşinci sınıftaki öğrencilere yönelik. Şahin, dünyayı tehdit ederek ve diğerlerini yakalayarak dolaşan hayvanlardan biriydi.. Hikayesini öğrenelim mi? Bunu yapmak için metni dikkatlice okuyun! Ardından önerilen yorumlayıcı soruları yanıtlayın!
Bu metin anlama etkinliğini, tamamlanan etkinliğin yanı sıra PDF'ye yazdırmaya hazır, düzenlenebilir bir Word şablonunda indirebilirsiniz.
Bu metin yorumlama alıştırmasını şuradan indirin:
OKUL: TARİH:
PROF: SINIF:
ADI:
Okuyun:
Şahin, dünyayı tehdit ederek ve diğerlerini yakalayarak dolaşan hayvanlardan biriydi. Fikirlerinin tek doğru olduğuna ve kimsenin onunla çelişmesine izin vermeyeceğine inanıyordu.
- Hayır, papağan! Bilgin yok. Aptal gibi onun hatırı için konuş! dedi şahin, papağanla konuşurken öfkeden kıpkırmızı olmuş.
Şahin, fanatik unvanını hak etti. Dünyayı cehalet ve kibirin dar gözlüklerinden gördü ve kimsenin kendisinden başka bir şey düşünmesine müsamaha göstermezdi. Ama en kötüsü de kendinden pek emin olmayanların kafasını karıştıran bir konuşma olmuş.
Ancak bir gün şahin, kibar ve sakin tavırları olan genç bir kedi olan Mizifu'ya rastladı. Kendini bir bebeğin karşısında zanneden şahin bir üstünlük havası sergiledi.
"Bir sürü şey biliyorum Mizifu. Ve böbürlenmek istemesem de, sizi temin ederim ki henüz benim seviyemde bir rakip bulamadım. dedi dayanılmaz kuş, bir marki havasıyla.
"Doğru, çünkü senin kadar bilgiç, kendini beğenmiş ve itici birini bulmak zor, şahin." O bilir? Mükemmel cahil, her şeyi bildiğini sanan kişidir. Ve sen bu aşağılık kopyanın yaşayan aynasısın! diye yanıtladı Mizifu, onu taşlaşmış halde bırakarak. İlk kez, ona gerçekten karşı koyabilecek biriyle tanışmıştı.
Uygun: .
Soru 1 - Anlatıcı, “Fikirlerinin tek doğru olduğuna inanıyordu ve kimsenin kendisiyle çelişmesine izin vermiyordu.” pasajında anlatıcı şunları ifade eder:
( ) şahin için.
( ) papağana.
( ) kedi Mizifu'ya.
Soru 2 - “—Hayır, papağan! Bilgin yok.”, tire işaretleri:
( ) şahinin konuşmasındaki duraklama.
( ) şahinin konuşmasının başlangıcı.
( ) şahinin konuşmasının devamlılığı.
Soru 3 - “Dünyayı cehalet ve kibirin dar gözlüklerinden gördüm […]” bölümünde anlatıcı şu dili kullanır:
( ) resmi olmayan.
( ) bölgesel.
( ) hesapladı.
Soru 4 – cümlesinde "Fakat en kötüsü de kendinden pek emin olmayanların kafasını karıştıran bir konuşma olmuş.
( ) "Hala".
( ) "Bu nedenle".
( ) "Bu yüzden".
Soru 5 - Bu alıntıyı tekrar okuyun:
"Ancak bir gün şahin Mizifu'ya rastladı […]"
Bu alıntı:
( ) hikayenin başlangıcı.
( ) hikayenin doruk noktası.
( ) hikayenin sonucu.
Soru 6 – “[…] Senin kadar bilgiç, kendini beğenmiş ve itici birini bulmak zor, şahin.”de, kedi Mizifu “nasıl” kelimesini söyledi:
( ) örnek vermek.
( ) bir neden belirtin.
( ) karşılaştırma yapmak.
Soru 7 – “Tam cahil, her şeyi bildiğini sanandır.” bölümünde kedi, şahine seslenerek şunları ifade eder:
( ) Bir dilek.
( ) Bir varsayım.
( ) bir öğreti.
Soru 8 – Ardından şahini alan kelimenin altını çizin.
“[…] ona gerçekten karşı koyabilecek biri.”
Başına Denyse Lage Fonseca
Diller mezunu ve uzaktan eğitim uzmanı.
bu reklamı rapor et