için jimnastikhaneler okullarda veya başka yerlerde her zaman popülerdir. Entegrasyon, rekabet ve hepsinden önemlisi çok eğlenceli bir zamanı temsil ettikleri için çoğu öğrenci tarafından bekleniyorlar.
Bu nedenle, seçmek ilginççok eğlenceli ve çeşitli görevler, farklı çaba ve beceriler gerektirecek. Görevlerin seçimi, geniş katılıma sahip olmaları ve öğrencilere bilgi ve öğretim getirmeleri için iyi yapılmalıdır.
daha fazla gör
Gençlik ve Yetişkin Eğitimi (EJA) bir kez daha federal bir önceliktir
Öğretmen performansı, öğrencilerin tam katılımı için kilit bir faktördür…
Öyleyse listemize göz atın gymkhanas için görevler ve bol eğlence ve öğretim için bunları uygulamaya koyun.
Dayanışma çok önemli bir gündemdir ve hem okulda hem de evde yaygın olarak geliştirilmelidir. Böylece bu görev, bu dayanışma karakterini getirir ve yardım etme iradesini geliştirir.
Gymkhana katılımcıları takımlara ayrılmalı ve her biri gymkhana'dan sonra bağışlamak üzere yiyecek toplamak için taktikler geliştirmelidir. Bunu evde, aile üyelerinden, komşulardan, sosyal ağlardan vb. yemek siparişi vererek yapabilirler. Daha fazla yiyecek toplayan takım bu görevi kazanır ve daha fazla puan kazanır.
Bu görev de oldukça özeldir ve katılımcılardan biraz bilgi gerektirir. Bunun nedeni, amacın Brezilya hakkında bir metin yazmak, neyin iyi olduğunu, neyi sevdiğinizi ve onu bir gösteri yapan şeyin ne olduğunu anlatmak olmasıdır.
Ancak bunun için katılımcıların ülkenin en az iki bölgesini daha derinlemesine alıntılamaları ve özelliklerinden biraz bahsetmeleri gerekiyor.
Gymkhanalarda takımların kendilerini farklılaştırmak ve potansiyellerini göstermek için diğer takımlara gözdağı vermeye çalışarak savaş naraları atmaları esastır. Bu nedenle, ekip için çok şey ifade ettiği için katılımcılar kendilerini bu görevi yerine getirmeye adamalıdır.
Bunu geliştirmek için, öğrencilere sadece bir cümle veya ekip üyelerini cesaretlendiren bir kelime olabilen bir savaş narası yazmaları için rehberlik edin.
Hazine avı, çöpçü avının en eğlenceli görevlerinden biridir. Ek olarak, mantıksal akıl yürütmeyi içerir ve bilişsel gelişimi uyarır.
Bu görevi yerine getirmek için, önce ipuçlarını yerleştirecek ve katılımcılara ipuçları ve bilgiler içeren bir harita verecek yerleri olan alanın stratejik bir organizasyonu olmalıdır.
Her ipucuyla birlikte, diğer ipucunun nerede olabileceğine dair ipuçları içeren yeni bir bilmece sunulmalıdır. Böylece tüm bilmeceleri çözüp ipuçlarını topladıktan sonra hazineyi bulacaklar.
Bu görev, yapılacağı yere göre zorluk derecesinde değişiklik gösterebilir ve her yaştan çocuğu ve ergeni kapsayabilir.
Bu oyunda yapmanız gereken tek şey, bir yeri sınırlandırmak ve her renkten eşit sayıda malzemeyi iyi bir şekilde ayırarak ve saklayarak yaymak. Daha sonra, her takıma mümkün olduğu kadar çok nesne bulmaya çalışması için talimat vermelisiniz.
Bu görev, beceri performansını ve yönlendirilen adımları takip etme becerisini içerir. Bunun için her takımın temsilcilerinin ayrılması gerekir ve onlara uygun bir kağıt ve origami montajı için gerekli talimatlar verilir. İlk bitiren takım daha fazla puan alır.
Bu, gramer bilgisi ve mantıksal gelişimi içeren bir heceleme testidir. Ardından yarışmacılar her takımdan seçilmeli ve bir kazanana ulaşana kadar heceleme yarışmasından geçmelidir.
Yarışmanın daha gerçek olması ve yarışmacılara dakikalar önce sözleri ezberlemeleri için zaman vermemesi için bu görev, tamamlandığı ana kadar gizli tutulmalıdır.
Yani, bu görevin amacı, sözleri yanlış anlamadan İstiklal Marşı'nın tamamını söylemek, bu çok zor bir görev olabilir. Böylece ilahinin tamamını söylemeyi başaran kişi daha fazla puan kazanıyor.
Pandomim oyunu çok eğlenceli ve rekabet ruhu olan bir aktivitedir. Bu görevi gerçekleştirmek için hayvanlar, film adları, nesneler, ifadeler vb. gibi hareket ettirilecek bazı temaları önceden ayırmanız gerekir.
Amaç, her grubun eşlerinin jestlerle yaptığı en fazla mimik sayısını tahmin etmektir. Ayrıca her dönüş için iki dakika gibi bir süre sınırı konulmalıdır.
Şuna da bakın:
