Çalışma açısından, dijital baskının yerini alıyor mu? Bu, São Paulo valisinin görünüşte tek taraflı kararıyla ateşlenen saatin tartışmasıdır. Tarcísio Freitas, ilkokulun altıncı sınıfından itibaren öğrencilere 'sadece' ders kitapları sağlayacak parmak izleri
Ülkenin en zengin devletinin en yüksek otoritesinin tespiti, özellikle Milli Eğitim Bakanı'nın açıklamasının ardından yerel eğitimcilerin hemen tepkisine neden oldu. paulista, ders kitaplarının satın alınacağı Ulusal Ders Kitabı Programına (PNLD) katılmaktan da 'vaz geçeceğini' söyledi. Eğitim Bakanlığı'na (MEC) bağlı Ulusal Eğitim Geliştirme Fonu'ndan (FNDE) sağlanan fonlar; profesyonel.
daha fazla gör
BU nesneleri banyo lavabosuna koymayın - nedenleri...
2000 yıllık bir Roma gemisinin içindekiler dalgıçları şaşkına çeviriyor...
Bu arada, Freitas'ın müzakereleri çevrede geniş bir onaylamamayla karşılandı. Unicamp ve UFBA'dan (Bahia Federal Üniversitesi) profesör olan Theresa Adrião, olayı "acınası" olarak değerlendirerek şu yorumu yapıyor: "PNLD Profesörlere en uygun didaktik materyal seçeneğini devreden programın mantığı olan MEC'in önceki yönetiminin müdahalesi ve hatalarından muzdaripti Her okulun pedagojik projesine uyum, önemli bir strateji olmuştur" diyerek, "PNLD'nin okulu sürecin merkezine yerleştirdiğini" sözlerine ekledi. belirleyici”.
Öğrenme sürecinde yalnızca dijital ders kitaplarını kullanmanın sorgulanabilir kriteriyle ilgili olarak, eğitimci – aynı zamanda bir politika araştırmacısı Latin Amerika Eğitimin Özelleştirilmesi Araştırmacıları Ağı'nın koordinatörü ve koordinatörü - tedbirin "araştırmanın sahip olduğu örüntüye aykırı olduğunu" anlıyor. belirtilen".
Theresa, "dijital kaynaklara erişimin bölgeler arasında eşit olmayan bir şekilde dağıldığı" gözlemine dayanarak, "nüfusların yaşadığı tüm zorlukları hatırlamanın gereksiz olduğunu" iddia ediyor. "pedagojik süreçlerin dijital platformlara tabi kılınması, öğretmenler ve öğretmenler arasındaki gerekli ilişkiyi kişiliksizleştirir" gerçeğinden bahsetmiyorum bile. öğrenciler”.
Aynı doğrultuda eğitimci yetiştirmek için Singularidades Enstitüsü başkanı ve Singularidades Eğitim Politikaları Merkezi müdürü FGV, Cláudia Costin, "çok endişeli olduğunu ve [Eyalet Eğitim Bakanı Renato Feder]'in bunu gözden geçireceğini umduğunu" itiraf ediyor. karar. Bugün onunla bunu konuşmalıyım” dedi.
Aynı zamanda Eğitim Politikalarında Mükemmellik ve Yenilik Merkezi'nin kurucusu ve yöneticisi ve Harvard Eğitim Okulu'nda misafir profesör olan Cláudia, ayrıca şuna dikkat çekiyor: “Basılı kitabın daha fazla öğrenci tutması için gerekli olduğu dikkate alındığında, bilgisayarı olmayan öğrencilerin evde nasıl çalışacakları konusunda endişeler var. çıraklık".
São Paulo Eyaleti Resmi Eğitim Öğretmenleri Birliği (Apeoesp) Palácio dos Bandeirantes'in tavrı karşısında daha keskin Başsavcılıktan (MP-SP) São Paulo hükümetinin kararını soruşturmasını istemeyi planladığını ve bunun yanı sıra savcılıktan açıklama talep edeceğini de sözlerine ekledi. sekreteri (Feder) PNLD'ye uyulmaması hakkında ve MEC'den Yürütme tarafından dağıtılan kaynakların miktarı hakkında rapor vermesini talep ediyor durum.
